(🧠)私情は私情である、恩義は恩義である、だ(🥘)が野球は先(💴)生(shē(🤑)ng )および全校(🔄)の名(míng )誉(🚈)を荷(hé )の(📒)うて戦(🦄)う(⛸)の(🦔)である、私情(🚸)をはな(👠)れて公(🥤)々然と戦(zhàn )って(🍃)こそそれが本当(dā(🐭)ng )の野球精神であ(🎖)る、このバットは先(🤳)生を(🔱)代表(biǎo )したものである、ぼくが打(dǎ )つのでない、先(🕟)生(🧒)が打つ(🦌)のだ。
「やあい、豆腐屋(wū )、だ(🔐)め(⛩)だぞ(🥀)」(🚜)
「大変なことに(⏮)な(🎌)ったものだ」
「まだ学(🌘)校から帰りません(🎏)」と母がいった。
つぎの(🐛)打(🛍)(dǎ )手は敵の主将小原(yuán )であ(🛅)る(😉)。ホームランか(🚢)三塁か、いずれにし(🌙)て(🌑)も一(🚡)点(🥇)は取(🈸)るだ(🚌)ろう(🍕)と人々(🏸)は思(🏓)った、(📣)投手五大(dà(😐) )洲はじっと(🏸)腕をく(🦍)んで(🔃)捕(♏)手のサインを見やった。第一球は高目のカーブであった。五大洲はそのとおりに球(👟)を投げ(🔢)た。小原はボール(🚾)を(🦕)取るだろうと思いのほか(🕖)、かれは(🕔)お(🐈)どり上(➕)がって(❇)そ(📅)れ(📆)を打(dǎ )った、球はショートの頭をはるか(🛸)に高(gāo )く飛ん(📽)だ、千三(sā(🛍)n )はうしろ(📤)に走(zǒu )った、と球は伸の(🛣)び(📵)るか(📘)と(🔠)思いのほか、途(tú )中で(📫)切(🐟)(qiē )れ(🔈)てさか落としに(🍯)落ちた、ハ(💫)ッと思(🕺)(sī )う間もな(🦅)い(✨)、光一は疾風しっぷうのごとく本(🦃)塁(👓)を襲おそうた、千三はあわててホームに投げた(🍶)、球(qiú )は(📥)高くネットを打っ(🕥)た。
「そうだ(🐝)そうだ」とみ(😐)なが賛成(🚣)した。
そのころ(🕯)学(❄)校(🙏)内で奇怪(guài )な風(☔)説が伝わった、生徒の中(zhōng )で女(nǚ )学(xué )生と交(📱)(jiāo )際(👴)し、ピアノやバイ(🐧)オリン(🧔)の合(👾)奏をしたり(😔)、手(shǒu )紙を交(🍖)換した(🍹)り、飲食(🏤)店に出入りしたりす(🏹)るものがある、いま(📵)のうちに探しだして制裁を加え(🤟)なければ浦和(hé )中学の体(tǐ(⬇) )面に関する。
「よ(😐)し(🐰)、それでき(❄)まった(🍸)、だがも(🐧)しそれ(🚔)でも反省(shěng )しな(🖌)かった(🔢)ら(📸)そ(⬆)のときには(🌺)だれ(🤩)が(🏇)なんといっても(👷)ぼくはあ(👋)い(👜)つをなぐり殺(shā(🏭) )すぞ」
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