山(👩)(shān )家の娘(niáng )らしく(💺)成(🍭)(chéng )って(🚋)行く鞠子は、とは言(yán )え親(qī(🐿)n )達(dá )を(👢)泣か(🌽)せるばかりで(🏕)も無かった。夕飯後に、鞠子は人形を抱い(🈶)て来て親達に見せた。そして、「(🥡)お一つ、(🅱)笑(💎)っ(🦀)て御(🥏)覧」などと(🐓)言って、(🌤)その人(rén )形(☕)(xíng )をアヤして見(🆒)せ(🥞)た(🥘)。
岡の(🛤)上へ出(chū )ると、(🤝)なまぬるい微かす(🔀)か(🏧)な風が黄色くなり(♏)か(💅)けた(🍇)麦畠を渡っ(🐮)て来(lái )る。麦(🏑)の穂と(👮)穂(suì(🚝) )の擦(⏫)すれる(👱)音が聞える。強い(🌓)、掩おおい冠さって来るような(🙍)叢く(🍪)さむらの香(⌛)気にお(✡)いは二人を沈(shěn )黙させた。二(➡)語ふ(🌵)たこと、三(🍯)語みこと物(🌱)(wù )を言(🛹)(yán )って(🚎)見て(🌐)、復た二人(🧤)(rén )と(🚧)も(🛀)黙って歩いた。
「今(🦇)度誘(🌴)(yòu )いに来た(🍲)ら、(🎼)断(🙍)(duàn )っちまえ。―(♋)―(😄)吾家うちへ入(🥀)れないようにしろ――真(📇)実ほんとに、串(🈶)談(tán )じょうだんじゃ無いぜ」
「でしょ(🔗)う。一体(tǐ )にこの辺の人は強酒ごうしゅ(Ⓜ)で(🚃)す。どうしても寒い国(guó )の故(gù )せいでしょうネ。これで塾(shú )で(🌔)は誰(🔔)が強いか。正木(🚿)さん(🌁)も強(qiáng )いナ」
「高瀬君(📖)――」
「私も一(🎌)つ(💷)、(🚣)先生の(😒)お弟子(zǐ )入をしましょうかネ」と高(🍸)(gāo )瀬(lài )が言(🤘)った。
間(🚀)もなく学(🎗)士(shì )は高(👙)瀬と一(🗑)緒に成った。二人が教(jiā(💋)o )員室(shì )の方へ戻(🐈)って行った時(shí(🚗) )は、誰(🍘)(shuí )もそこに(🤔)残っていな(🏆)かった。桜(yīng )井先生の室の(🔨)戸も閉(🛢)っていた。
「さあ、(🚚)パン上(shà(🕘)ng )げるから(🕋)、(🏘)お出(chū )いで」と彼女(🥈)は(🗽)娘を呼(🐕)ん(🔖)だ。
彼(🈳)は持(chí )っ(🗨)て来た馬(mǎ )鈴(📌)薯(㊗)の種を植(zhí )えて見(🤥)(jià(✒)n )せ、猶なお(❣)、(🦋)葱苗(miá(😶)o )ね(🥗)ぎ(🔷)なえ(🍠)の植え方まで教え(😳)た。
桜井(🏉)先(xiān )生(👗)の奥さんは庭づたいに隣の家の方から(😵)廻って来た高(⤵)瀬に尋ねた。奥さんは縁側の(🌇)ところに出(chū(😳) )て、子(🗾)供に鶏(🛁)を見せていた(🗜)。
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