「まだ(⏪)学(xué )校(🕹)から帰りません」(📴)と(👨)母がいった。
「きた(🍝)きた(🚻)きた」
先(xiān )生は(⛪)ひとりひと(🖨)りにへそを押(🤐)してみた(🍔)。
「活(huó )動だ、(🥗)それにち(🥜)がいない」(📉)
(🍧)寄宿舎に閉(🤘)じ(🎈)こめられてか(🌉)ごの(💜)鳥のごとく(🥖)小さくなっている師(🏌)範生の目か(🕋)ら見ると、中学生の生活はまったく不潔であり(🔂)放縦ほうじ(🔩)ゅうであり頽(🍈)廃的たいはい(🎂)てきで(🥗)ある。
「師範のやつ(🌈)らがいいふらし(🌛)たんだ」
ふた(🛩)りが草(😕)に座っ(💡)てかつ飲(yǐn )み(🃏)か(👫)つ語(🌝)ってるうちに見物(🎊)人は刻々こっ(🗣)こ(😹)くに加わった。中(⛪)学(👋)の生(shēng )徒は(🧑)制(zhì )服(✝)(fú )制帽整然と(🏼)う(✋)ちそ(📊)ろうて一塁側に並ん(💧)だ。その背後には中(zhōng )学びい(🎪)きの(🥇)大人おとな連が陣(zhè(🕝)n )取(♊)って(🎨)いる、その中に光(guāng )一の伯父さん総兵衛(🔪)そうべ(💼)えがその肥ふとった(🌮)胸(xiōng )を拡(🔱)げ(🍝)て汗(hàn )を(😊)ふき(👁)ふき(🌂)さかんに応援(💴)(yuán )者(🍿)(zhě )を狩かり集(🌚)め(🥣)ていた、かれは(🚠)甥おいの光一を勝たせたいために商売を(🕉)休(xiū )ん(🐣)でやってきたので(📇)ある。
(🚮)へその秘伝をおぼえてか(✴)ら(💙)千三はめきめき(🍅)と(🏳)腕(🐣)が上(shàng )達した。浦(pǔ )中と(🚁)黙(mò )々は復讐(⚽)戦(🛢)ふくしゅうせんを(🔅)やる、そ(🅿)の(❕)つぎに(🥕)は決(🌇)勝を(🎡)やる(🏌)、復(fù )讐のま(🐦)た復(🏿)讐(♓)戦をやるという(😅)風に(🍿)この町(🌕)の呼よ(🔦)び物ものになっ(⏪)た。
先生はつぎのクラモ(🕚)ウのへそ(🤕)を押した。
「天(🔩)下(xià )横(héng )行だ」
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