大(📯)沢にして(🍡)は、めずらしく激越な調子だ(🎖)った(🏒)。み(🐂)んなは鳴りをし(🔅)ず(⬛)めて聴いていた。
学課には彼は(😊)かなり(🈲)熱心(🧔)だった。また、教(🐽)科書(shū )以(yǐ )外の(🗝)本も(🤕)毎日い(🛒)く(🚦)らかず(🦊)つ読んだ。た(👓)いてい(💓)は少年向きの雑誌や伝(🌯)記類だ(🔮)ったが、(🐌)恭一(🤼)の本箱から、美(🥎)(měi )しく(💑)装幀された詩集や歌集(🔝)などを、(❣)ちょ(👾)いちょい引きだして読(🀄)(dú )むこともあった。む(🌟)ろんそのいずれもが、彼(👾)(bǐ )にはまだ非常(🍳)(chá(🗿)ng )に(〽)むずかしか(🐊)った。しかし、(🥢)恭一(📟)におりおり(🔀)解(jiě(✔) )釈(🔕)かいしゃく(🧝)してもらった(🔌)りしているう(📺)ちに、詩や歌(gē(🚞) )の(🦇)こころと(🎠)い(🈯)うもの(📑)が(📽)、い(🍁)つとはなしに彼(🧚)の感情にしみ入(🗻)(rù )って来(😭)た。そして、時には、寝床(chuáng )にはい(🎺)って(✈)から、自分で歌(gē )を考え、そっと起きあ(📒)がっ(🙍)て、そ(🙅)れを手(shǒu )帳に書(🐧)きつ(🤐)けたりすることもあった。
何より(📧)も彼がなさけな(👶)く思った(❌)のは(🛏)、彼の同(💂)級生が――竜(🏍)一や源次ですらも(🛢)―(🍥)―彼(🈳)と親(🍩)しくしてい(🌾)ると(🐵)ころを(🚎)上(shàng )級生に(💵)見(jiàn )られ(📺)る(👇)と、(🔘)妙に(🗓)そわ(🐄)そわして、彼(🎠)のそ(🌹)ばを離れ(🔝)ようとすることだった。彼(🌙)はすぐ彼らの気持(chí(🏿) )を見ぬいた。そして心(🎫)の中(➰)でひどく(🚞)憤(🌔)(fè(🎈)n )慨した。思(sī )いき(🍺)って(🥦)彼ら(🍣)を面罵してやろ(🥡)うかと(⤴)思(👃)っ(👾)たことさえ何度かあ(🚠)った。しかし彼(🔸)(bǐ )はい(😜)つもそれを(📷)思い(🌽)とまった。
「ふ(😪)うん(❤)。」
「ええ、見(🔆)てたんです。地べたを見(jiàn )るのは(⏱)無礼だっ(🐣)て言うか(🍬)ら、顔を見(🔟)(jià(🚀)n )てたんです。」
み(➕)んなは愉(🌾)快そうに笑った。四年生と五年生(🌨)とのそりが(🥁)あわないの(🔽)は、毎年(nián )のことだが、今年の五年(👀)生には、(🍖)と(📏)くべつ無茶な連(lián )中が多いので(🚯)、四年生(shēng )の反(🌘)(fǎ(🖕)n )感もそれ(😄)だけ大(dà )きいのだっ(👕)た。
(二(🙇)人(rén )は(👗)、自分のこ(😕)とを、(🍧)もう何(🐅)(hé )か話(🎐)しあったにちが(🙂)い(💑)ない(🥁)。)
(自(✍)分は、(🐢)大(dà )沢に、心にもな(📹)い偉が(⚓)りを言(🏋)ったつもりは少(shǎo )しもなかっ(🐺)た。しかし、自分の言っ(🤫)たこと(🗂)に、ほんとうに自(🌖)信があったかというと、(🚎)そうでもな(🕌)かったようだ。)
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