五(🔉)(wǔ ) 山(shā(🚇)n )の(🔹)上(🚑)へ来る冬
桃(🐈)に(🥐)ついて、か(🌉)つてわたしは次のような(💬)ことばを書きつけ(🍲)てみ(🐎)たことが(🍆)あり(👘)ます。
そ(👚)の時わたしは生(shēng )まれ(🎒)て初めて大洋を望(🎈)んだと(🏸)言って(🔂)もいいほ(💖)どに思い(⚓)ま(❄)した。そればか(💱)りでなく、布施さんをそそのかしまして、その(🍼)砂(📪)浜に着物をぬぎすて、二(èr )人して(💢)寄せ(🔽)く(📣)る(🧒)波の(🏒)間を泳いだこともあります。その(🦀)へんは海水を浴びに来るものがよ(🍦)く波(bō )にさら(🛳)われるところだと言わ(💬)れるくらいの岸(àn )で(🔀)したが(🧒)、し(🆚)かし(🐮)わ(⛪)たしは(🐲)ただ(🗳)大(dà )洋を望む(🚑)だけに(🔭)はま(📲)んぞくしません(🖐)でした。
方壺山(☕)人は名(míng )字(zì )みょ(📺)うじを(🧔)渡辺わたなべといい、徳川の時代に木曾福(😆)島きそ(🎯)ふくしまの名君とうたわれた山村良(liáng )由りょう(🕝)ゆ(🧐)う公が詩文(wén )の師(🚪)匠と頼んだ人で(🏺)、「菁(🎌)莪館せいがか(🔤)ん」(良(liáng )由(🎹)公(🌩)の建(jià(🌂)n )て(💫)た学校)(💒)の学(🌫)問を興したこと(🖋)にもあずかって力のあったらしい人で(🕵)すが、この(⛵)人が大きな(🐭)は(🐶)すの葉を頭(tó(🚙)u )にかぶった図がわたし(⛸)の見(jiàn )つけ(📲)た書物の中に残っていました。青(qīng )い(😥)はすの葉(yè(👚) )をかさのかわりとは(👦)、木曾(céng )川(➡)き(🥖)そがわへ(🧒)つ(🐛)りに行(🍵)く人でも、(🤟)ち(⭐)ょっと(🎳)思い付き(⛅)そうもないものです。
(🤢)わたしは自分の心もやわらか(😪)く物(wù )にも感じ(🔲)やすい年ごろに、(🔱)栗本先生のような人を知ったことを(🏬)しあわせに思います(🍙)。わ(🚰)た(🎷)し(😑)が(🛑)本所の(🔠)北(🅱)二(🈸)葉(🏿)町(🏜)を(🛸)おたずねしたこ(👘)ろは、先(xiā(🥉)n )生(⏸)(shē(🚂)ng )はもう七十(🌨)を(🌙)越していまして、いろいろな(🤡)種(zhǒng )類の芍薬(⛸)しゃくやくを庭に植(zhí(🤣) )えその住まいを(🧣)も「借紅居(♎)しゃくこうきょ」と名づけて(😨)、(♉)長(zhǎ(🗑)ng )い生涯(🛳)(yá )し(🐣)ょう(👭)が(🌆)いのおわりのほうの日を送ってい(🕑)ま(📣)した(🌁)。先生(shēng )から見(👛)(jiàn )れば、わたしは子供のよう(📟)なも(💖)のでし(🎧)たが、おた(👼)ずねす(😋)る(👨)たびによろこ(📬)んで迎(🌌)えて(😊)く(💡)ださい(🗡)まし(😼)て、
わ(🙈)たしはうずらのように(🎐)小さくなっ(🍾)て、雪のふりう(🗞)ず(🙏)め(💪)る(🛍)山里(lǐ )の家の窓(chuāng )でよく本(🎵)を開きました。軒ばのつらら(🍛)は剣(🐙)つるぎ(🤣)の(🙄)よう(🏞)だ(🚞)とも言って(💛)みたく、そ(🤦)の長さは二尺にも三尺にも及びます。最初(chū )の(💼)一(yī(🤵) )冬はわたし(🕳)もこごえ死(📃)ぬ(🤡)かと(☔)思うほど、おおげさに言え(🔵)ば(💹)そんなに寒く思(🏨)いましたが(🏤)、でも一年暮(🍋)(mù )らし、二年暮(💅)ら(🚛)しするうち(⏯)に(🚫)、(🏧)ず(🥚)っ(🔯)とわたしのからだには(🥖)「抵抗力」というも(🐿)の(🚽)が出てきました。わたしはきびしい寒さを恐(😿)れないで、(🥑)塩のよ(🐽)うな雪(🅰)(xuě )が飛(fēi )んでくる中(🌿)を走(zǒu )り(🦑)回り、山国の冬(🥏)の楽しさを知るよ(🥍)う(⏬)に(👱)なりま(🎋)した。わ(📘)たしの教え(🎚)る学生たちは町(😲)(dīng )に(📋)住むも(😷)のばか(💇)りでな(🍔)く(🚏)、かなり遠く(🍇)の村から学びに来る農(nóng )家の(🚮)子(zǐ(🚍) )弟もありましたが、それら(⛏)の青年は一(🥏)里も二里(🏥)もある(⛅)雪道を(👑)毎日平(💟)気でか(🏸)よってい(😸)まし(🌎)た。
三 母を葬りに
「(🎼)うち(🆒)のせがれも、学校から帰(🎤)(guī )って(🤐)来る(🥥)ころですか(🔭)ら、会(huì )ってや(🛷)って(😵)ください(⛴)。」
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