その間(🌀)に、彼(🚩)は、(🎱)自分(🏘)の着物――(⚾)制(💻)服(fú )が出(🚹)来るまで(🏟)和服に袴はかまだ(🤪)っ(🗣)た――が破けていないか(🎞)をしらべてみた(🌰)。不思(sī )議にどこにも大した(⛎)破(💨)損はなかっ(😫)た。ただ袴(kù )の右わきに二寸ばかりの(😂)綻びがあ(⬇)る(🅾)だけだった(💟)。時(shí )間(jiān )割をうつ(🕦)すために持(💠)って来(lái )て(💽)いた手(🔖)帳と、(🌄)父(🏟)に買って(🕡)も(🔮)らった蟇口とを(✔)懐(huái )に(🔶)入れてい(🔓)たが、それら(📹)は(🌑)無(🕛)事(💧)(shì )だった。
みんなは、それ(🍰)で默(mò )りこ(🌷)ん(〰)だ。す(🏢)ると大沢は恭一を見な(🎤)が(🐅)ら(🚑)、(🎉)
「父さんだけ(🦈)ならい(🙍)いけど……」
「冗談はよそう。……どうだい、本田、君の弟ってのは、いったい、物がわ(📤)かる方なのか、(📿)それ(📑)とも、た(🐍)だの向(xiàng )こ(♈)う見ずか。」
彼は(🎚)、(🧓)いつ(🦅)とはな(🍡)しに、(🤭)そんな気(qì )がしていた。はっきり意(🏯)識(🧔)して(🔉)、そう(🌘)なろう(🙊)と努め(🖲)たわ(🙀)け(🕴)でもなかったが、中学に入学して以来(lái )、日一(yī )日(rì )と、母(😽)(mǔ )や(🔊)祖母の問題(tí )がその深(😁)(shēn )刻さを減じて行(🈸)き、(❗)この(🍲)ごろ(💡)では、よほどのこと(🎽)が(👩)ない(🌏)かぎり、(😎)たいし(👻)て気(qì(🍦) )にも(😨)かからなくなって来たのである(📬)。それは、たしかに、中(zhōng )学校(😏)というものの(🦎)空気が(🏼)、彼(bǐ )にいろいろの新しい問(🚪)題をあたえ(🎟)、彼の関心を、急(jí )に家(jiā )庭以外の(🍫)世界にま(🍜)で(🥤)拡げてく(🐂)れた(🤫)結果にちがいなかった。そ(👮)の(🚌)意味では、中学校(xiào )というところ(😚)も、尊敬(🎢)(jìng )すべき先(🤚)生が(👺)いるいないにかか(🐾)わ(🔕)らず、人間を成(chéng )長(zhǎng )させる(➖)何(🍣)かの魔術をもったところ(🦅)だ(🦁)、といえる(🔢)であろう。
「(📊)し(➡)っかりやって(💥)くれ。君は僕たちの(🚙)仲間(🐔)だ。しかし、ほん(🕵)とうの仲(📷)間は少いぜ(🌙)。だ(🛣)から、みんなが一本立ちの(🎉)つも(🏴)りでやるより、(🍼)な(🌌)いんだ(💌)。いいか(👏)い。」
「じゃ(👉)あ(🔉)、どうしておとなし(🐧)くして(👇)いなかっ(🌬)たんだい。」
次郎はぶっきらぼう(㊗)に答えた。
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