「どうぞ神(shén )様、ぼくの塾じゅ(💩)くをまもってください(📴)」
とつ(⛹)ぎには安場(chǎng )の作(🌻)戦が奇功を奏(zò(🍓)u )そうし、(📈)スクイズプレーで(🛤)また一点(diǎn )を取(😩)(qǔ )った。
(📹)これに対して総兵(bīng )衛は(🐽)はじ(🈂)め(🚯)は羽織(zhī(🥤) )はおりを(🥇)脱ぎつ(🐂)ぎは肌(🌞)脱はだぬぎ(🐝)になりお(🤼)わりにすっぱだかになっておど(🖤)りだし(🛫)た(🔇)。
「やあおまえさんもきて(💳)るね」と(🥙)覚平(píng )が(⏲)いっ(🥡)た。
「勝(shèng )てそうもないなあ」と(🕓)善(🕍)兵衛がい(🕧)った。す(🦌)べ(📋)て(🧘)の応援(yuán )者も(🈷)力(♍)が抜け(🅱)てし(🐀)まった。実際(😒)柳の成績(jì )はおどろくべきものであった、かれ(⚡)の球は速(sù )力におい(🌬)て五大(🕚)(dà )洲におとっているが、その縦(zǒng )横自在な正奇(🌶)(qí(🎁) )の球(qiú )は(🐞)回が(🆚)重(🐘)なるにしたがっ(🔴)て熱(🔷)(rè(👰) )気をおびて(🦒)きた、どうかしてかれが敵に打たれこむときには小(⬆)原(🏯)(yuán )がマ(🐡)ス(👵)クをぬ(💙)いで(🏘)ダイヤモンドへ(⛲)進んでくる、そうして(📩)こ(⚡)ういう(🔙)。
「集まれ(🌺)い」(🦔)と先生は(🔨)号令をかけた、一(📶)同(🔀)は集まっ(🏠)た。
(💍)こういうものもあ(🆎)った。
寄(jì(👈) )宿舎に(🚨)閉じ(🐔)こめられ(📶)て(🍍)かご(🐻)の鳥(💝)(niǎo )の(💯)ご(🏳)とく小(xiǎo )さ(🦒)くなっ(😩)ている師範生(👒)の(🖕)目か(🈵)ら(🚙)見(🥐)(jiàn )ると、中学(xué )生(shēng )の生活はま(🤪)った(🚕)く不(bú )潔(🥎)(jié )で(🍼)あ(🎢)り放縦ほ(🍀)うじゅうであり頽(👯)廃的たいはいてきで(⛩)ある。
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