「次(cì )郎だと、弟だが……」
恭一は、やっと答えて、眼を(🤚)ふ(🎩)せた(🏊)。
彼(bǐ(🏷) )は、その声(🍥)をきくと(🙃)、無意(yì )識に起きあがった。そして(🥀)、くるりと向きをか(🈚)えて新入生(shē(🏆)ng )の(🐜)方を見た。彼(🚟)はもう(🅿)すっ(🕣)かり落ちついていた。新入生たちは、(📈)みん(👲)な青(🔞)い、おびえきっ(🎾)たような顔をして、(🐊)彼を見て(🔔)いた。そ(🖇)の青い顔の両(liǎng )側に、五(wǔ(💙) )年生(📪)(shēng )た(🕤)ち(🔚)が、にやにや笑って立って(🖖)いる(🏌)のが、は(🌿)っ(🎌)きり見(🍦)え(👥)た。
恭(🚣)一(yī )は、やっと答えて、眼をふせた。
「き(💡)のうは、どうだったい、(😆)雨(yǔ(🏸) )天体(🎈)操場では(👽)?」(🧕)
「よし(🎮)行(🚪)こ(🔄)う。しかし、僕らがバックする(🗳)話(🎖)は秘密だぜ。うっかり(🚛)しゃべら(🏪)んよ(🧓)う(💈)にしてくれ。」
「(🎧)だ(🈯)か(🗼)ら、陰ながらバックし(🍑)て(🛃)やる(🦉)さ(🐔)。僕(pú )だって、それ(⬜)はやるよ。五年生(shēng )にも話せばわか(🍦)る(🕦)奴はい(🤙)るん(👧)だから、(🥫)狐(🖊)だけぐ(🍡)ら(🍿)いは何とか手出(chū(💰) )しさせ(🤫)んで(🐔)すむかも知れ(🤵)ん。……四年(🌎)(nián )生全体がバッ(🐦)ク(🏤)する(🚣)な(🍅)んて言(🈹)(yán )うと、(🤶)大げさ(🏉)になるし、そうなると、(🤒)五年生だって負(🙇)けてはいないだ(💄)ろう。それでは学(🌗)校(📥)が大(dà )騒(👦)(sāo )ぎになる上に、(🔣)君(jun1 )の(🍯)弟の(🎫)ためにもか(😭)えっ(㊗)て悪いよ。四年(🍃)(niá(⏩)n )生に(💓)侮辱され(🥘)た上(🐂)に、五年生(shēng )全体にい(🥥)じめ(🎪)られるこ(🔰)とにな(🏿)るんだから(🥎)ね。……どうだい、(🎧)諸(zhū )君、みんながその(😄)つも(🤩)りで、目立(🛂)たないように(😣)本田の弟をバッ(🎂)ク(🏿)して(⭕)やろうじゃないか。」
「僕(🚭)たち(🛹)、自分(✖)(fèn )のこ(🚵)とっきり考えないのは、(🍶)い(🐶)けないことなんだろう。」
とにかく、このこ(🍥)とは、彼(bǐ(🐾) )が中学校(xià(💒)o )の先生にかけていた期(🏍)待が大きかっただ(🔹)け(🙋)に、(🛣)彼を(🏅)こ(🛣)の(🚿)うえもなく淋(👙)しがらせた(🔽)。そして、あ(😦)る先生の授(➿)業のおりなどは、その時間じ(♿)ゅ(🏢)う、小学校の教室で権田(🎪)(tián )原(🈚)先生(🕒)に教わっていた頃のことを思いうかべて、筆記帳に(🦁)その似顔(🏋)をいくつ(🛒)も書き並べていたこ(🍉)と(🐐)さえあった。しか(🛳)し、一(yī )ヵ月、二(èr )ヵ月(🥒)とたつうちに、(🦕)中(🧥)学(xué )校と(🍉)い(🔓)うところ(⏫)は(😴)、どうせそうしたものだ(🌈)、と諦(dì )めるよ(🛸)うに(📤)なり(💠)、その(✡)淋(lí(🖲)n )し(📺)さ(🚑)も(🗾)、いつとはな(✋)しにうすらいで行った(🌠)のだった。
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