「(🆚)ぼく……もっと……考(kǎ(🕎)o )えてみます。」
「僕(pú )もそう思って、わざ(🛐)わざ廊下(xià )に出(🚍)て見たん(✖)ですが(🌙)、当番は大河君(🍈)だっ(🕠)たん(💦)です。」(🤶)
「お(🌿)や、外出(chū )し(🔊)なかったんで(🧔)すか。」(🔶)
(🏴)七(🍇)時の朝食までには、まだ二十分ほどの時(🍠)間(⌚)があり、そ(🌭)の間に食事当(dāng )番は食(shí )卓しょ(🌝)くた(🎣)くの準備をやり、そ(⚪)のほかのものは(⏲)、自由に新(xīn )聞(📩)に目(mù )をとおしたり、私用をたしたりする(🎖)のだった。次(cì )郎は、いつもなら、こんな時間(🌾)にも、できるだけ塾(🐀)生たち(📝)に接触(chù )せっしょ(📉)くし(🚋)て、(🐖)か(🏻)れら(🎸)の(🤔)感想(xiǎng )をきいたりするのだ(🚠)ったが(🍌)、(🌔)今日(rì )は、広(👩)間(🛌)を出ると(💽)すぐ、塾長(zhǎ(🔋)ng )室に(🗜)行(🐊)き、朝倉先(xiān )生に向(xiàng )かって、(🏝)なじるよ(❌)う(😩)に(📅)言っ(🕉)た。
「今朝の鐘を(📙)つい(🌼)たの(⭕)はだれじ(🌊)ゃな(🚕)。」
と、大河は槌を(🚲)ふ(🤑)るいながら、こた(📹)えた。
大河(🤐)は(💝)、それでも同じ調子で打ちつづ(〽)け(🌆)ながら、(🎫)
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