漫画《xvideos 先生》2行目ライン
xvideos 先生あらすじ
馬田はあざけ(🚂)るよ(🦑)うに笑っ(🐖)た。
と、う(🌑)な(😦)るように言(yán )ったが、
二(èr )三人が渡(🐫)り廊下に背をもた(🌚)せてそんなことを話(huà )し(🍉)ているところへ、馬(🙃)田がやって(🔒)来て、仲間に加わった。
「(💥)そう(✒)かし(⛅)ら。」
(🤔)校(xiào )長は、最初鼻(🔎)だけをぴ(🈹)くりと動かし(📲)たきり、眼玉も口も動(dò(🌑)ng )かさなかっ(🔺)た。眼(yǎn )玉はテ(🎋)ーブルの上の血(👊)(xuè )書に注そそがれていたが、それを読んでいるようには思えなかった。そ(🌁)の(🕰)う(✈)ち(🥀)に、結(jié )んだま(🍡)まの(🤠)口が(🍽)、うがいでもする(🧖)時のよう(📜)に、むくむく(👊)動(⚓)き出(chū(🎎) )した。そして、そ(👪)れが(🥅)や(😎)っ(🏜)と開(kāi )いたか(🤰)と思うと、しゃがれ(💈)た女のような声(shēng )で(🐂)「こ(😢)れは、知事閣下にも、お(🔏)見せしな(🌭)けりゃならんのか。」と、わかりきったことを(㊗)たず(🙃)ねた。田上(🐷)が「むろん(🚀)そうで(👓)す(🍞)。」と答(🦇)(dá(🚨) )えると、(🔥)ま(🔢)たぴくり(🎀)と鼻を動(dòng )かし(❗)、「こんなも(🤢)のを知事閣(⏩)下にお(👢)見(🏞)せ(🛴)出来ると(🎓)思うのか。君らには(🐀)ま(🥪)るで常識がない。どうかそ(👀)んなむり(🕚)は(🤪)言わないでくれ。」と(😈)、泣いているのか、(⚽)怒っている(🌍)のか(👼)わからないような声(🗨)で言った。四人共(gòng )、そ(⏬)の(🥤)時は、こんなのが(😻)自(🌓)分たちの学(🦇)校(xià(🥧)o )の校長(🎃)だろうか、という気がして、実際(jì )なさ(🔯)けなかっ(🏙)たそうである。田上が「僕たち(📘)は朝(🦇)倉(🤝)先生(shēng )の(♟)留任(👒)さ(🌳)え実(💐)現すればい(🌷)いの(🔽)ですから、校(🕙)長先生が(🎁)それを保(bǎo )証(zhèng )し(🙈)て下さるなら(🎐)、血(xuè )書の(🔠)処(chǔ )置はお任(rèn )せしま(🥝)しょう。」と言(📐)うと(🥐)、校長は何(🥝)(hé )と(🗞)思ったか、急(jí )に椅(🐌)子(💵)から立ち上って、四人の顔(🏭)を(🔄)ひ(🌪)とりびとり念入(rù(🏧) )りに見(🏞)まわした。そ(🌆)して(🗣)何度(🕊)も首をふっ(📷)ていたが(💺)、お(😳)しま(🏧)いに、永いた(🛥)め息(🎏)をつ(🚯)いて、「君(🤑)らの非常識には全く(🦇)あ(😚)きれてし(🐕)ま(🤮)う。朝倉先(xiān )生の退職は県の(😂)方(fāng )針できまっ(🤤)たことだ。県の(⛔)方針で一旦きまった以(🥓)上、校長としてはどうにもならな(💳)いではないか、(🍮)それが君らにはわからんのか。」と言っ(🏚)た。そ(🏃)して、もう一度永いため息(xī )をつい(🤮)て、(😫)どた(😖)りと椅子に腰をおろし(🌻)たが、いかに(💠)も思(🌕)いなやんでいるよ(🚔)うに(🏔)眼をつぶっ(🙊)て、ひとり(✍)ごとの(🍘)よう(💟)に言(⏭)っ(😍)た(🏛)。「そり(🥙)ゃ、(🕺)朝倉先生(📑)が惜しい先生(🕝)だとい(🍀)うことは私(🏀)にもよくわかっている。いや(🐀)、誰よ(🧢)りも(🐈)私が一(yī )番よ(🌸)くわかっ(🛫)ているつもり(🌀)だ。だ(💖)から、君らが先生の留任を願い(🌔)出(chū )る気(🖱)(qì )持に(🗻)は心から(🚲)同(🌄)情する。し(⬅)か(🍴)し(🔦)、何しろこれ(🏇)は県の方(fāng )針できま(🥛)っ(🐮)たことなん(♎)だから(📼)、(🗨)おたがい(🐘)に(🌐)あきらめる(🏁)より仕方(💚)(fāng )がな(🌁)いではないか。」
「い(🕷)やね、道(dà(😛)o )江のために、男同士がけんかをはじ(🥟)めたりしちゃ(🚫)あ(🏆)。」
「話って何(hé )だ(🖖)い。」(📩)
「こ(🎇)のご(🤴)ろは(⭕)、次郎君とも道(🙁)江(jiāng )さ(🙈)んとも、(💁)いっ(💋)しょ(❓)に飯(🌗)をくう機会がなかったよう(🔏)だ(🏾)ね。きょうは老(🙅)人たちも(🔘)留(🎴)守(🏦)だし(🏿)、(🔹)若いものだけでどうだい。」(📵)
「それが(😌)き(🎶)っと大きな問題に(🍤)な(📨)ると思(sī )う(🗑)ね。」
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