「君自身はどう(🍆)思う(🥘)?(🚟) 私(💀)の意見より、まず君自(🏖)(zì )身の(🌎)意見(jiàn )からき(👌)きたいね。」
静(jì(📹)ng )かな(🦇)空気の中を、えぐるような沈(🔉)黙の数秒が流(📬)れたあ(📍)と(🕖)、朝倉先生の言(yán )葉が沈痛ちんつ(🌐)うに(🔜)つづ(🏵)け(🥢)ら(😟)れた。
「そりゃあそうだろう。それが(🎰)あ(👉)ら(🔻)わ(🌪)れるの(📅)はま(🏙)だ(🤞)早いよ。」
朝倉先生(🏕)は、(💡)そ(🔵)こ(🏘)でまた口をつぐ(🖐)んだ(🌰)。塾(🥎)生(🆑)(shē(🔮)ng )た(😲)ち(⛲)の中には、話が(🛋)そ(🙈)れで(🍾)終(😡)わったのかと思い、そっ(📱)と眼をひらいて(🐁)、(🏩)先生(🐣)の顔をのぞ(🥡)いて(🚲)見(jiàn )たものもあった。
「あっ(📦)、そうだ。僕はここだけにへ(🕋)ばり(😳)つい(🚙)ていて(🥌)は、いけなか(🥂)ったんだ。」
「君らの(📣)そ(👷)うした非良(🕥)心的な態度は(⛑)、君(🛰)ら(💳)自身をます(🌲)ます非良心的にするばかりではない。それがある(🚹)限度(dù )をこすと、ついには、愛情と忍(📽)耐(nài )にんたいとをもって(🚎)、君らの良心を(🚍)力づけようと努力している人の心ま(🐯)でをきずつけ、その愛情と忍(rěn )耐(💥)とを、憎に(🦐)くしみ(🐚)と怒いかりと(🉑)に(🎬)代えてしまうものだ。現に(🎿)君らは、今朝の板木(✝)(mù )の音(yīn )の調子が途(🦔)中とちゅうから変わったこ(⛎)とで、そ(🦆)れがわか(🔷)っ(🔢)ただろうと思(🚈)う(🛫)。あの(📲)、お(🤡)だやか(😨)で辛抱づよかった板(bǎn )木(📒)の音が(👼)、おし(🦆)まいになって(💶)、急(jí )に怒りだしたとしか思えないような乱(🗳)(luàn )調(📤)子(🏼)になったが、あ(🥙)れは、君らのあまりにも(🌠)非良心(💨)的(🎴)な態(📿)度(dù )が(🦊)、板木(mù )をうつ人の心をきずつけた証拠(jù )しょうこなの(🏂)だ。…(🥌)…むろん、私は、愛情も忍耐(nài )心も失(🌵)った、あ(🌃)あした乱暴(bào )な打ちか(💆)たを是認(🌅)ぜにんはしていない(👠)。また、(🕍)それをやむを得ないこ(📘)と(📵)だとして(🔄)弁護しようとも思っていない。怒りや短気は(🚐)、(🙂)友(👿)愛塾の精神とは根本(běn )的に相いれない(⬆)も(⛳)のなのだから(🚁)、どんな事情(💐)(qí(🎮)ng )の(🧕)もとで(🙁)も(🤹)、ああ(😃)した打(➗)(dǎ )ちかた(🙆)は、二度とくり(🌡)かえ(❎)されては(🎏)ならないことな(💛)のだ。も(🦆)し今朝の板木(🚲)当(dāng )番が、(♒)ついに業ごうをにやし(🛷)て(🏫)あんな打ち(🥃)かたを(🔈)したと(🍪)する(🐀)と(🌁)、私はその人(🍠)のた(🆗)めに(🚺)、ま(🤝)ことに残念(♋)(niàn )なこと(🚀)だと思(🎍)っている。しかし、いっそうわるいのは(❔)、(🥘)あ(👏)あした(🏘)打ちかたを(🤳)余(💇)(yú(👄) )儀よぎなくさせ(🍹)た君(♉)らの態(tài )度(dù(🚏) )だ。君らさえもう少し良(🎒)(liá(🕠)ng )心(xīn )的で(🚬)あっ(🤴)てくれた(🤜)ら、板木を打った人(🌓)も、ああしたあ(🃏)やまちを犯(🎳)おかさ(🌺)ないですんだのだろ(🌗)うと思うと、それ(🐯)が私(🥈)はくや(🚶)しくてならない。……だが、それはまあいい、(💖)それは百歩(bù )をゆずってあきらめ(⚾)るとしても、ここに(🏕)ど(💉)うしても私にあ(🧒)きらめのつ(🧙)かないことが(🥅)一(yī )つある。それは、(♐)愛情で打た(😩)れた(🗯)板木(🕤)の音では寝床(chuáng )をはなれ(📗)よう(🖇)としなか(🆗)った(🚐)君ら(🌟)が、怒りで打たれた板木の音(yī(🤟)n )では、わけな(📬)くはね(👞)起きたという(👐)こ(🦖)とだ。その点で、(🕢)君らは精神的(de )に(💙)はまだ奴隷どれいの(🔹)域を一(⛓)歩も脱だっして(🆘)いな(🙍)いという(🥡)ことを(🍬)証明(🌈)している。いや、それどころ(👚)か、(💝)君らはよりいっそうみ(💭)じめ(♈)な奴隷(📡)(lì )になることを希望(🆖)(wàng )してい(〰)るとさえ私(🍖)(sī(⌚) )に(⏺)は思える。こ(🖐)れは(📵)ほんとうに(🍮)なさけないこと(🕓)だ。私(🥛)は、むろん、こう言ったからと(🏋)いって、怒りに(🙋)対(duì )し(🦌)ては怒りをもって(👴)立(lì )ち向かえ、と君らにすすめ(🚃)ているのでは(🐖)ない。ただ私は(🗑)、(🕜)愛情に対(🙆)し(🏑)ては、つけあがり、怒り(♟)に対しては、た(🚮)だ(👒)ちに膝(🌄)ひ(🏠)ざを屈く(🛤)っす(😺)るよ(📝)うな君らの奴(🐉)隷根性こんじょ(🏗)うが、なさけなく(🦔)て、じっとし(🏛)て(🚺)はいられ(🈂)ない(➗)気持(chí(🗯) )ちがするの(⛸)だ(🐶)――(😑)」
次(🙁)郎(láng )は、(🔤)朝倉先生(shē(🐌)ng )が(🐡)、開(kāi )塾(shú )最初の(🌘)朝(🍠)の訓話く(💪)ん(📭)わで、これほ(🔅)ど激(jī )はげし(👷)い言(🈳)(yán )葉(yè )をつ(🌗)かって(🔘)、真(🏟)(zhēn )正面から(🎦)塾(🏾)生たちに(🍖)非難をあび(♑)せかけた(🥂)のを、これまでにきいた覚(jiào )え(💦)がな(🍷)か(🧢)った(❤)。か(📰)れ(🛺)は、(🌅)まだあとに残(🌾)(cán )されてい(🍉)る(👓)自分への非(fēi )難(nán )が、ど(♓)んな言(👢)葉で(🌵)表(biǎo )現され(🔡)るかを、身(🍫)がち(🔽)ぢまる思いで待(dài )っ(🤳)てい(😒)た(📞)。
「相(xiàng )変(📭)わらずですね。」
二人が午前中(zhōng )に来(🙌)るとすれば、(🈶)もうそろ(🛫)そろ来(➗)(lái )るころ(🍏)だ。めいった(🔙)顔は見せたくな(🧜)い。いっそ門(🌯)のそとまで出て愉快に自(zì(😀) )分(fè(🕷)n )のほうから(🔄)迎(🌏)むかえてや(👌)ろ(🖇)う(🛀)。あとは(📘)あたって砕くだ(💚)けるまでのことだ。――(🚅)かれは(📸)冒(mào )険(xiǎn )ぼ(🔺)う(🚂)けん(💏)とも自棄(qì )じきともつか(👏)ない気持ち(🎙)で(🖌)、自分自(zì(🏵) )身をはげましたのだった。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025