そ(😖)の間に、彼は、自分の着物――(🚟)制(🤚)服(🚶)(fú )が出来(lái )るまで和服(fú(🖌) )に袴(kù )はかま(😄)だった――が破けて(🔄)いない(⛽)かを(🥃)しらべてみた。不(🏿)思(🐌)議にどこに(⬜)も大し(📛)た破損はなかった。た(🎨)だ袴の右(👄)(yòu )わき(🔲)に二寸ばか(😣)りの綻びが(⛽)あ(Ⓜ)るだけだった。時間割をうつす(🌳)ために持(🐋)っ(🚪)て来てい(🖖)た手帳(🔥)と、父(🍿)に買(mǎi )って(🥍)もらった蟇(má(✳) )口と(🚤)を懐に入(rù )れていた(⛑)が、それらは無事だった。
二(🔌)人は校門を出てからも、しきり(🍴)に次(cì(🏴) )郎(🐤)(láng )の(🦒)こ(🙂)とを話しなが(💻)ら歩(📴)いた。
(今に、僕だって(🌒)、…(🎽)…)(🔠)
「あいつ、いよ(⚓)い(🗃)よ生意(🤞)気だ(✖)!」
「そうか(⛸)。……だ(📎)けど、う(🏄)ちじゃ誰もまだ知(zhī )ら(💳)んだろう。」
「あいつ、いよいよ生(shēng )意気だ!」(🎚)
彼は(🈺)、しかし、彼のそ(🌤)うし(🀄)た孤(gū )独(🦇)(dú )をたいし(💡)て淋(🙌)し(⏭)いとは感じ(💇)て(📹)いなかった(📳)。ま(♟)た(😇)、憤りや侮(wǔ )蔑の念(🔝)も、たび(🛍)かさな(🐴)るにつれて、次(cì )弟にうすらいで(👍)行き、あ(🍏)とで(🕋)は、(🎈)かえ(🥃)って、同(😖)級(👇)生に対して憐(🍄)(lián )憫(🥔)に似た感じを(🌼)さえ(♐)抱くよう(😄)になっ(🎃)た。こうした(➕)感情(qí(🔫)ng )の変化は、彼に(🐃)とっ(🏞)て、(📧)元来さほど(🥅)不(bú )自(zì )然なことで(🏼)は(🍠)なかった。それは、つまり、彼がかつて算(suàn )盤そろばん(💻)事件(jiàn )で、弟の俊三に対(duì )し(🦃)て示(shì )した感(🐈)情の変化(🏙)と、同(tóng )じも(🤖)のだったのである(😳)。
恭(👲)一に(🔺)そう(🔛)言(🤦)わ(📺)れて、次郎(🧛)(lá(🙁)ng )はあらためて大沢を見た。張(😨)り(🖋)きった浅黒い顔(🎲)に(🛰)は(📚)、頬(🐍)か(🈂)ら顎にかけて(🛒)一分(fèn )ほ(🚱)どにのびた髯(🍦)(rá(🚖)n )さえ、(🌶)まばら(🎓)に見える。どう見ても(🚣)恭(🐯)一の仲間ら(📩)しくな(👪)い。彼は、大沢(zé(🚪) )が五(🚇)(wǔ )年生でないことがわかっ(🥕)て(🔃)急に(🛤)楽(🙂)な気持になったが、同時(💶)に、何(hé )か滑(🥥)稽(jī )なような気もした。
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