フェラ 動画《泥酔 レイプ エロ 動画》2行目ライン
泥酔 レイプ エロ 動画あらすじ
校長室がひっそ(🔤)りしている(🚯)の(🔜)にひき(📘)かえて、教(🦌)(jiāo )員室(shì )は何となく落(🗯)(luò )ちつ(🚻)きがな(🚑)かった(🧔)。三人、五人(rén )とかた(🐷)まって(🖥)立ち話を(🌈)し(🤳)ている様子(⛲)(zǐ )が、あけ放(🔋)した窓か(🦂)ら、いつ(🍋)も生徒たちの眼(🕥)にうつった。また(🥑)四年や(🚋)五年(🔥)の教室に出て来(🍩)る先(xiān )生たちの態度(🚝)にも、ふだ(🚠)ん(🍝)と(💡)かなりちがった(🏇)ところがあ(🎨)った。い(〰)つも駄じゃれを(🐢)と(🥛)ばす(🎣)のを得(🏫)意に(✝)してい(📘)る先生がいやにまじ(📀)め(😌)だった(😞)り(📛)、これま(💂)で教科(〽)書以外の(🏹)話(🔊)なんか一度もしたことのない(🍀)先生(📗)が、と(🏞)っ(🌼)て(🦓)つけたように(🌅)、修(🎎)(xiū(🔊) )身(🤩)(shē(🛁)n )め(⛔)いた話を(💕)し出(chū )したり、また中には(🔊)、変(biàn )ににや(🧦)にやしな(🎁)がら、(💾)「こないだ大(dà(🤣) )垣前(😬)校長からお手紙(zhǐ )をい(📷)ただいてね。」と、(🎈)そ(🍛)の手紙の中(🏤)に書い(🐚)てあったという(🚷)一二(😡)の文句を引(yǐn )き出(chū )して、前(✈)(qián )校長(❎)(zhǎ(🐭)ng )を(🎆)ほめ、自分(🍎)と前(😔)校(🚩)長(🚺)の間には(😦)何か特別の(🚄)関(📴)係(🔺)でもあっ(🎛)た(🍖)かのように(👇)ほのめ(🔚)かした(💚)りする先生も(🦈)あった。すべてこうい(♟)うこ(🌜)とが(🚐)何を(👉)説明(💹)し(🎲)ているかは(👲)、生(shēng )徒たち(🗳)にむ(✊)ろんわかりす(🚒)ぎ(💚)るほど(🛹)わか(🌂)ってい(⏱)た。だから休(📐)み時間(🥍)になると、彼ら(🏊)は(🏪)それを(🕓)材料にして先(✍)生た(🍥)ちの(🦓)品定(🏼)(dìng )め(🐛)を(❔)するのに忙(🐡)しかった。こん(🌝)な場合、いつも奇(🔗)(qí )抜な思いつきをやるの(🐱)で人気のある(📱)五年の森川(🚧)と(🤷)いう(♐)生(🆗)徒は、四年と(💈)五(wǔ )年(✴)の各教室をま(🈁)わっ(☝)てその(🗺)品定めをきいて(🤨)あるいていた(👨)が(🐔)、(🍻)昼休みの時間(jiān )には、もう(🤽)校友会(huì )事務(📃)室(shì )の黒(hēi )板に(💪)「(🍫)教員適(shì )性審査採(🙋)点(💭)(diǎn )表」(🖥)というの(🕰)を書きあげていた(🛄)。校友会事(shì )務室は、生徒控所の横(🌇)の小さな室で、間(jiān )はガラス(🌉)戸で(🗓)仕切ってあ(🆒)った(🌜)ので、控(kò(🆗)ng )所からはま(🐹)る(🏢)見えだった(🕗)。校友会の委(📎)員(yuán )たち五六名が中でわ(💌)いわい(🤴)さわいでいる(♒)声をき(👥)き(⛄)つけて(⏪)、ふだん(🚾)は(👦)遠慮しがちな一(yī )二年の(🗃)生(🈲)徒た(🐼)ちまでが押しよせて来た(🔁)が、その採点表の(♊)左の端(👡)には、馬賊、チャ(🤮)ップリン、かまきり、あざ(🥫)らし、(👎)お(🌐)で(😀)ん、花王(🚠)石けん、長茄(qié(🕊) )子、瓦煎餅(💚)(bǐ(🛺)ng )、といったよ(💃)うな先生たちのあだ名が縦(zǒng )にな(🈸)ら(😼)んでおり、それ(🌎)に括(💯)弧かっこして受(😉)持学(xué )科名(míng )が書いてあった。そして、その(📅)右に点数(⛳)欄(lán )と備考(kǎ(🌻)o )欄とが(💆)あったが、点数(🈵)(shù )欄(lán )には五点(diǎn )というのが一つあるきりで、あ(📢)とはみな四点以(👵)下(xià )だった。零点(diǎn )はさすがに一つ(🖌)も(😐)なかった。備考欄(✈)には、「品性下(xià )劣(liè(🏑) )、(🎞)御(yù )殿女(nǚ(💐) )中(🐥)の(💰)如し(🌅)」とか(🥏)、「駈落(🦊)(luò )か(🌰)けおち三回(huí )心中未遂(suí )一(🎯)回」とか(🙊)、「(🎠)野心満(⬇)々、惜し(🌤)むらくは低能(🕥)」(🎄)とか、「彼い(📅)つ(🍏)の日にか(🙅)悔い改(gǎi )めん」とか、「愚鈍なる(🍳)が如(🥞)く(🔩)にして、最(⚫)も(🧖)警戒を要(yào )す」とか、そういったさまざまの文(🎳)句が、(👇)い(⏪)っぱい(🐸)書きつめてあ(🚗)っ(✡)た。五点の評点をもらったのは「あざ(🚛)らし」(🤜)先(xiān )生だったが、その(🐏)備考欄(lán )には(⬛)「(🧑)性粗(cū(🐬) )野にし(👫)て稚気あり、(🏤)陰(yīn )険(🌡)とは認(🌄)め(🎭)がたし、合否(🏦)の判定(📕)(dìng )は後日(🥉)会(✏)(huì )議の(🐠)結果(⏲)(guǒ )にまつ」とあった。
「本田(🦌)、ずるいぞ。」
(🎸)馬田は、実は昨(zuó )日委員会が終(🈯)ったあと、(👾)いつ(🕰)になく気(qì(🍋) )がむしゃくし(💶)ゃして家(jiā(🎢) )に帰(🐃)(guī )っ(🐴)て行った(🌄)のだ(🥟)った。次(cì )郎がみんなのどぎもを(🌖)ぬくような血書を書いたという(📆)こと(📏)が第(🔩)一癪しゃくだっ(📊)たう(🏖)えに、自分もついそ(💝)れに署名(🈂)しな(💼)けれ(🐻)ばならないはめになり(🌔)、いかにも次郎の尻馬(mǎ )に乗(🚮)(chéng )せられ(✡)たような恰好になってしまったのが、何とし(🏤)ても腹に(❌)お(🏪)さまりかねていたのである。で、夕食をすましたら、すぐいつ(🛩)もの仲(zhòng )間に(🕎)ど(👦)こかに集ってもら(🐆)い、(🥓)血書に何とかけちをつける一(yī )方、全(👦)校を(♈)あすにもス(🗻)トラ(🔜)イキに導(🐠)く計画を相談(☝)(tán )する肚(dù )でい(🕗)た。ところが、(🚨)食(🧘)卓について不機嫌に(🕓)箸をとっている(🥐)うちに、ふ(🐝)と(🕘)な(📃)ぜ新賀はきょうみんなに(🔫)次(cì )郎(💻)が血(🌇)書を書いたことを秘密にしたのだろ(🈚)う、(👊)とい(♊)う(📽)疑問(wèn )が起った。この(🕹)疑(👶)(yí )問は(🚲)、ふ(👰)しぎ(😟)に彼の気持を(⤵)明るくした。というのは、(📼)彼(⛸)は彼(bǐ )なりに(🍔)それに判断(duàn )を下し、何だか次郎の弱点(🚓)がつ(💁)か(📝)めたように思ったか(🕜)ら(🐘)であ(🎋)る。次(🐅)(cì )郎は、自(zì )分(fèn )から言い出したてまえ、どうなり血書(shū )を書くには(🕠)書いたが、書(shū )いた(🧔)あとで(🐹)、事件の(😕)主(zhǔ(🧔) )謀者(🥓)と見(🕵)られるの(🐌)が(😉)こ(♐)わくなり、新賀(hè )に自(🍽)分が(⏪)書いたことを(🕦)秘密(mì )にす(👬)るという(👵)条件でそれを渡(🧑)し(🥎)たにち(📽)がいな(👾)い。そう彼(bǐ )は判断したのだ(🐷)っ(🤛)た。そして、この(🌛)判(🐖)断は(🈵)い(⏪)よい(⏭)よ彼を上(🔵)(shàng )機嫌(🎎)にし(😅)た。血(🎪)(xuè )書(shū )が大きな問題に(🍀)なれば(🧡)なるほど(🌫)、次郎はしょげるに(🌱)ちがいない。血(xuè )書に(🐧)け(🚑)ちをつけるの(🍲)も面白いが、それを出来るだ(🥛)け大(dà(📀) )げ(🙍)さ(🌸)な問(wèn )題(🛰)にして、次郎がいよ(🎓)いよしょげ(🎞)る(🚗)の(🎶)を見るのはなお(⏩)一層面白(🚡)い(⛅)ことだ(💡)。スト(🎱)ライキは(🐝)どう(😕)せ(🕧)早(zǎo )かれおそかれ放ってお(📪)いて(🎎)も始まることだし、何も自(zì )分が先(xiān )に立ってあせることはない(👁)。彼は、そんなふうに考(kǎ(👫)o )えて、ひとりで(📱)ほくそ笑んだ(🛃)。そ(🅰)し(🚑)て、き(🤚)ょうは(🥈)、彼(bǐ )にし(💚)てはめずらしく早く登(dēng )校して、それとなく次郎(láng )の(🔞)様(👬)子に(😏)注(🈸)(zhù )意していたが、次(cì )郎の様(💹)子は、(💪)彼(bǐ(🛠) )の判断を十分に裏書し(😹)ているよう(🍘)に思(🥀)えたので、彼は内心ますま(🤖)す得意(💡)になっていたので(♌)あ(👂)る。
「(🤳)ええ。……書き(🛴)ました。」(🏃)
「そうかしら。」
(👆)と、朝(🦅)倉(🔵)(cāng )先生(🛌)はしばらく考えこん(🔆)だ。それ(🍑)か(🥞)ら(⬆)、伸(😿)(shēn )びあがるようにして、生(🌴)垣ごし(🍋)に門(mén )の方を見、何度(📰)も首を(☝)ふ(😭)っていたが、
「(🧟)昨(😐)日はお父(fù )さんがいら(🏨)っして下すって、きれいなお卵をたく(♒)さん(🎹)いた(⛅)だ(🏨)きました(🍯)わ……(😨)鶏の方も、本田さ(⚓)ん(👋)毎(měi )日(🍔)お手(shǒu )伝い？」(🍯)
「(👓)義兄にいさんは？」
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