(⏮)次郎は、いつに(🚽)な(🚘)くつ(🧔)かれていたが(☝)、床とこにつ(👨)い(㊗)てからも(🌒)、なかなか寝(qǐ(🥦)n )ね(💍)つかれなかった(🧗)。
次郎(láng )が(🧦)、(🗑)寒(⛷)(hán )そうに肩(🛫)かたをすくめながら、言うと、
次(cì )郎は、す(🌏)ぐ、事(🍆)務室の前(🚠)か(💕)ら玄関(🧒)にかけての(✴)掃除(🍥)(chú(♈) )を手(shǒu )伝(🙍)っ(🌭)た。朝倉(cāng )先(😢)(xiā(🌯)n )生も、そのうちに塾長室(🙄)から廊(🈚)下に(🍠)出(📻)て、みんなの(🔺)様子(zǐ(🈹) )を見(🥕)ていた(📇)が、それ(🖨)もほんのしばらくで、す(🦋)ぐ(🍱)また塾(shú )長(🌶)(zhǎng )室にもどり、椅子(🐣)に腰こしをお(🗽)ろすと、(🍭)そ(🔯)のまま何か深く考(kǎo )えこんでいた。
「おしまいのほうは、(🌃)実は(💿)僕が打ったんでし(🔧)た。」
(💅)次郎(láng )は(✖)、すぐ、事務室の(🏕)前から玄関(😃)にかけての掃除を手(shǒu )伝った。朝倉(🔘)先生も、そのうちに塾(😚)長室(⛄)か(📯)ら廊(⏱)下(xià )に出(chū )て、み(😴)んなの様(yà(📸)ng )子を見(jiàn )ていたが、それもほんのしばらく(🥃)で、すぐまた塾長室(🦍)にもど(🛃)り(➗)、椅子(zǐ )に腰こし(😏)をおろすと(🔆)、そのまま何か(🎛)深く考えこんでい(👝)た。
「(🚴)相変わらず(🏈)です(🛹)ね。」
かれには(🌈)、ま(💉)ったく自(zì )信がな(🖊)かっ(🥓)た。白鳥会時(shí )代の心の修練も、友(yǒu )愛塾(😚)の助手(shǒ(⏮)u )としての(😃)現在の信念(🚌)も、こう(🎏)した場(chǎng )合の態度(😼)(dù )を(🕹)決定する(⛸)には(🔘)、何のたし(🚷)にもなら(📊)な(👲)かった。かれが(⏪)これまで(📒)信奉(📮)しんぽうもし(🤜)、実践(jià(🕖)n )じ(📼)っせ(👜)んにも(🥇)つと(🛷)めて(😔)来た、友(⛎)愛(ài )・正(zhèng )義(☝)・(🔟)自主(😓)・自(zì )律・(🥓)創造(🔎)、といったような、社(🍪)会(huì )生(shēng )活(💶)(huó(🙋) )の基本的(🤢)徳(dé )目とくもくは、今の(🚮)かれには、全く力(🛥)のない、空疎くうそな(🦖)言葉(yè )の羅列(👙)られつでしかなかっ(👲)た。そし(👢)て(😱)そこに気がつ(🗣)くと、かれ(🦗)はい(📆)よい(🗿)ようろたえた。
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