(母さん(😜)やお(🌜)祖(zǔ(🍲) )母(mǔ(🧑) )さん(🥟)なんか(🙆)を相手(🕒)(shǒu )に(👷)する(🍻)の(🍮)が、(💅)ばかばかし(🚺)い。)
「馬(👜)鹿にしてらあ。――(👇)」
次郎の(🍺)頭(tóu )に(😁)は、(👆)一年おくれて中(zhōng )学(🍱)校には(🛬)いった(🈴)自(zì )分のこ(😴)とが、(📧)自(zì )然に浮かん(📷)で(😂)来た。が、彼の考えは、(🍫)すぐまたもとにもどっていった。
「(💓)そうか(🚠)…(🕸)…。」
恭一(🛹)は、(🥢)もうその頃(🅾)には、詩や歌(gē )をかな(😷)り多(duō )く作っており、年(🕛)二回(🎤)(huí )発行される校(xiào )友(🚱)会誌(zhì )には、きまって何(🐁)かを(📍)発(💝)表していた。次(cì(🌩) )郎(láng )には、そ(🧢)れ(⬜)が(📭)世にもすばらし(🐮)いことのように思えた(🍰)。その(😨)ため(♒)に、彼(🤾)の恭一に対する敬(🚡)愛の念(niàn )は、これまでとはちがった意味で深まっ(👗)て(😤)行っ(😿)た。が、同時(shí(🚴) )に、彼が、何か(📳)しら、恭一(♌)に対して妬(dù )ねたましさ(🚠)を(🥈)感じ(🛣)はじめたことも(🍑)、(😬)たしかだった。
「あると(🎞)も。われわ(🦑)れ(🍭)はも(🔔)っと(🦀)堂々たるところ(📵)を見(🛹)(jià(🏔)n )せて(💎)やるさ。少くとも、狐の奴みたいな、へまはやらんよ。あ(🈵)いつ、(🎧)自分から(♑)わな(🚐)に飛(🔈)びこんだようなものだ(📛)から(👕)ね。」
彼にと(🔎)っての最も(📄)大(dà )きな失望は、彼の(🎴)教室に出て来る(🎑)先(🛹)生(👸)の中(zhō(🕋)ng )に、権田原先(🔶)生(🍔)(shē(🥓)ng )の(🎃)ような人を、ただの(⚪)一人も、見(👫)出せなかったことであった(🤚)。彼(👶)の眼(yǎn )に映じた(🗒)中(zhōng )学校の先生とい(🥒)うのは、(😁)小学(🔔)校の先(🐪)生(🦗)(shēng )にくらべて、何(🚳)(hé )か(♈)専門(mé(🗜)n )ら(🐟)しいこと(🍐)をほんの少しばかりよけいに知っているだけで、およそ人間らし(🕊)い(🔦)とこ(🍴)ろを少しも持合わせな(🗽)い人(🍏)達ばかりだ(🔃)った。貧しい知識を教室で精一ぱいにしぼ(🔺)り(📉)出(chū(🔒) )す(🤤)こと、点(🔂)数や処(chǔ )罰で生徒(⏯)をお(🔪)どかすこと(🧔)、この二(èr )つ(🏔)の(🧘)外には、(🚌)用(yòng )はないと(🏃)いっ(🌿)た顔をしている人間、そ(🔙)れを次郎は中学校の先(👝)生に(🕺)おいて(📷)発見(🥄)したのであ(🕡)る。
「馬(mǎ )鹿(lù(😔) )な奴だ。」(🌵)
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