「(🥦)むろ(🏌)ん、ぼ(💂)くは大河君(🌅)に(🤒)あやまるつ(🚴)もりで(🛃)います。しか(🕙)し(🎏)、大河(🔪)君としては、ぼくがあやま(🏏)っただ(🍜)けでは、気がすま(🕔)ない(🗝)でしょう(🍉)。」
塾(♿)(shú(🥦) )生た(🖊)ちは、(👟)かるくと(🚢)じ(💋)たまぶたを(🎢)と(🛍)おし(🙍)て、窓(🧑)のすりガラス(🚒)に刻々に明る(🕙)くなって(🤣)行く朝の光を感(gǎn )じながら、(💢)つぎの言(yá(😙)n )葉を待っ(🐾)た。軒端のきばには、雀(què )がち(✍)ゅ(💛)んちゅんと(🦈)、間(jiā(🧔)n )をお(🐤)いて鳴き(🛡)か(🏰)わ(🥦)している(📖)。
(🍦)朝倉(cā(🙋)ng )先(xiān )生は、手にもってい(✅)た塾生名(🥔)(míng )簿を畳(🔫)た(🚡)たみのう(👑)えになげ(❤)だして、腕をくん(🏗)だ。そして、かなり(🚕)ながい(Ⓜ)こと、眼をつ(🔆)ぶってだま(🔛)りこんでい(🚙)たが(👳)、やがて(🔬)眼を(✊)ひらくと、ち(🔁)ょっと(🔂)飯(😀)島のほうを見たあと(📈)、(🍘)み(🆔)んなの(🤔)顔を見ま(🔷)わして言った。
「(🚂)心臓だね、(🏴)じ(🍏)っ(🤩)さい(🛠)。」
朝倉(cāng )先生(⛩)は、それっきり口をつ(⚽)ぐん(🏰)でいる。次郎はい(🕥)よ(🚐)いよ不安だった。もし先生の話がそれで(😀)終わ(👨)ったとすると、(⏳)大(dà )河に対(duì )してはむろんのこ(😟)と、(❌)あとで(🤓)ほんとう(✴)の(🚣)ことがわかった場合、他(😇)の塾生たち(🔟)に(📢)対して(🌝)も、この(🆚)まま(🗄)では(🍮)決して(🎽)いい結(jié )果(🆓)(guǒ )をもた(🍄)らさ(🔅)な(🆓)いだろう。
(🚙)そんなはずは(🌳)ない!
「田川君(jun1 )のほか(💐)に(➖)も、まだよく納得がいかないでいる人がたくさん(📎)あるだろうと思(🍴)(sī )うが(🔗)、そう(😽)し(🍶)た根本問(🌆)題については、これ(🌁)から何(🍬)度(🦒)でもむしかえして話(huà )しあう機(jī )会があるだろう。そ(➖)こ(🧀)で、それは(🥔)いちおう未(🔁)解(jiě )決のままにして、(👑)ともかくも具体(🙊)的な問題(tí )にはいること(📡)にし(🍿)ょう。じゃあ、時(🏙)間もおそくなっ(🈲)たし、私のほうから案を出(🎋)すことにするよ(🏓)。」
「つぎは(🍑)、そ(🍳)ろそろ県(🏾)(xiàn )会議員と(🆒)いうところ(🏽)かね。」(🦓)
(🙀)二人は声をた(👻)て(🦐)て笑(⬆)(xiào )った。次郎は、しかし、すぐ真顔まがおになり、
塾生たちのあ(🥌)る者(🎀)にと(🐬)っては、朝倉先生(shēng )のそうしたや(🏉)り方(fāng )が、非(🏄)常に皮肉に感(gǎn )じられた(💟)。
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