次(cì )郎はすこし(🏙)顔を(🚭)あからめた。が(💖)、すぐ思いついたよ(🍐)うに、
みんな(🏧)の頭(tóu )には五(wǔ(🃏) )年(🍜)まえ(👭)の雨天体操(cāo )場におけ(👦)る恐ろしい光景が(🥓)ま(🍒)ざま(💱)ざとよみ(🌦)がえっ(🤵)て来(🏖)た。その時(shí )の次郎の英雄的な態(😷)度は(🥞)、忘れよ(🏏)うとして(🏒)も忘れられない(🈳)記憶である。また、これはみ(🦖)んなが実際に見た(🕕)わけではなか(🐗)っ(🎚)た(🥧)が、「三つボタ(🕊)ン」という綽名(🛠)のあっ(🚩)た始末(mò )におえない五(⛎)年生の室(shì(🚐) )崎を相手に、次(🍓)郎が死(sǐ )物狂いの喧(🐉)嘩をやって少(shǎo )しもひ(🔛)け(🛐)をとらなかった(🆔)という話(huà )は、あまり(⚫)にも有(yǒu )名で(🚿)あり、雨(📙)(yǔ )天(🏖)体(🚼)操(👴)場の記憶ととも(📹)に、自(zì )然、それもみ(🔕)んなの(🏛)頭に(🐆)よみがえっ(🗾)て(🛹)来(🤾)(lái )ない(🌝)わ(🏜)けはなかっ(🐮)た。
敏(⛳)子の言(🕖)葉つ(🍸)きに(🔘)は(🐴)、道江と(✝)同(tó(✈)ng )じ(🌃)意(yì(🥊) )味のこ(🏉)と(🎄)を言(yá(🎪)n )うにし(🕍)ても、(🚘)ど(😳)こ(🚉)とはな(🕑)し(📆)に知(zhī )性(xìng )的なひらめきがあった。次郎に(🚋)は、それがはっきり感(gǎn )じられた。それだけ(🎦)に、彼の道(dào )江に対(duì(🖱) )す(📁)る(🔉)腹立たしさ(👱)は一層(👀)つのるのであった。彼はいかにも不服(fú )そう(🏰)に、(🤭)しばらく敏(mǐn )子の顔を見(⬇)つ(📮)めていたが、
「すると、(🚮)馬田(🚃)はこのままほっておく(🃏)つも(🌊)りですか。」
次郎(láng )は、(🚭)学(xué(🎷) )校のこ(👓)んな様子(🅱)を、終日いか(🙍)にも淋しそうに見(jiàn )守ってい(🙂)た。彼は、花山校(xiào )長(🏰)の鼻の移(➡)動の話をきい(🌑)て(🎻)もほ(💲)と(🕐)んど笑(🛁)わなかったし(🍳)、森(♑)川の「(🚦)教員適性審査(📙)採点表」を見(jiàn )た時には、むし(✉)ろにがい顔を(🔤)して、ひとりで校庭にぬけ(🏳)出(🅿)したほどだった。ふだんから(👞)、彼はそう出しゃばる方(fāng )で(🚤)はなかっ(🛏)たが(🈴)、(😨)それ(😍)でも、(👣)校友会の委(🚻)員会(🐍)な(🌙)どでは、新(xīn )賀や梅本と共(🚥)(gò(🏇)ng )にかなり意(yì )見を発表す(🍓)る(❤)方(🎃)だった。それが昨日(rì(🏗) )以来(lái )、まったく(🕷)沈默(😻)を(🍖)守りつづけている。きょう(🕚)はこと(📑)に(🎋)新賀や(📒)梅本に対して(🔟)もあまり(💦)口をきかない。今朝あたりまでは、誰もそれ(🐅)を気(🌝)にとめなかったのだ(🕧)が、みん(🚔)なが笑(xià(⛎)o )う(🗜)ときに笑いもせず、(🎍)また先生たち(🗺)の品(🎮)(pǐn )定(🍜)(dì(🚶)ng )めや、事(🤯)件(🍀)(jiàn )のこれからの(🍓)成(ché(👑)ng )行きにつ(🎑)いて、みんなが非(fē(🔇)i )常(🥩)な関(🐴)心をもって話(huà )しあっているのに、自(zì )分(🎹)ひとりで校(😁)庭をぶら(🛋)つきまわったりしている彼の様子が(🥟)、(🕷)いつ(🤝)までも(🏹)周囲の(🔉)注(🎾)(zhù )意をひかな(🚶)いでいるはずがなか(✏)った。しかも(🥎)彼が(🗿)、同級生の大部分(fèn )がまだ朝(💬)(cháo )倉(🌉)先(xiān )生(shēng )の(😮)顔(🌱)も知ら(😹)ない一(🤖)二年の頃(qǐng )から、(📛)室崎事(🕢)件や宝(🚲)鏡先(🍃)生事件を通(👳)じて先生から大(🍷)き(🍟)な感化(✋)をうけ、そ(🎩)の(⏫)後、白鳥会(huì )の一(yī )員にも加わって、(👮)先生(😌)の心酔者(zhě )の中(zhōng )でも(🎂)そ(🛢)の第(dì )一人(➡)者(💋)(zhě )になっている(⬇)ことは、誰でも(🍣)知(🎯)っているこ(🤖)と(🧘)である(✍)。こんな(🧒)時(🐰)(shí(🙌) )こそ彼(🍬)は(🤛)みんなの先(👰)頭(🦖)に立(🎇)って(♏)活動すべき(🌬)ではないか。そうした考えが、一(yī )般の生徒たち(🎿)の(🕞)頭に浮んで来るのはごく自然(rán )であっ(📬)た。
徹太郎は、そう言(✉)(yán )って笑(xià(👃)o )った(🔮)。次(cì )郎(láng )はそ(🐟)の瞬(⬇)間ちょっと固い表情にな(🛹)ったが、す(🐡)ぐ自(zì )分(fèn )も笑いな(🐆)がら、道(dào )江に代って始終(🖐)を話し(⛱)た。話して(🚔)いるうち(🐊)に(🛎)、(🚉)彼は自分(🌖)の言葉の調子が次第(🈵)に烈しくな(🚏)って行く(♊)の(🍻)をどうする(🕥)ことも出来(lá(😎)i )なかった。
「(🐨)戦う気持(❎)(chí )な(🕠)ら、そりゃ(🏘)あ女にだってある(🍧)わ(📓)。」
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