かれは心の(👳)中で強く否定(🐷)した。しかし、(📶)否(🚊)定し(📣)た(⬆)心(😺)(xīn )そのものが、(🛂)やは(🐟)り、(🕷)ふだんの秩序を失(shī )った心でしかなか(⏬)った(🛤)のである。
間もなく、侍僧に伴ともなわ(🤒)れ(🐚)て(🙄)、(💋)一人(rén )のつつましやかな小(🌋)僧が(🏕)はいって(🍟)来た。和(hé )尚(🍙)は慈(🐖)愛じあいにみちた(➕)眼で、小僧(sēng )を見ながらたずねた。
「いつもこんな(🚎)に起きない(🌋)ん(🕤)です(😕)か(🎮)。」
「そういう(🦕)と、ゆうべの(🛃)室(👀)長選挙(jǔ )も何だか変だったぜ。」
二人が午(🆘)前中に来るとすれば、もうそろそろ来るころ(✒)だ。め(🥡)い(💚)った顔(🐀)は(🛌)見(🤢)せたくない。いっそ門のそ(😲)とま(⬆)で出て愉快に自分の(⏹)ほうから迎(yíng )むかえ(👯)てや(🥃)ろう。あ(🛷)とはあた(🚾)って砕くだけ(🅾)る(📬)までのこと(🎫)だ。――かれ(📢)は冒(mào )険(xiǎn )ぼうけんとも(🥥)自棄じきとも(🏉)つかない気持ちで、自分(🦋)(fè(🛌)n )自(🆘)身を(⏬)はげましたのだった(🥏)。
みんなが出(👤)は(💫)らっ(🏦)てしまうと、(🍕)次(cì )郎(🌷)も(💕)一週(zhōu )間(jiā(🥔)n )ぶりで(🔽)解放さ(💩)れた時(🆎)間を持つことができた。いつもだ(🏥)と、さっそく(🚮)読(dú )書を(🏎)やるか(🛳)、空林庵(ān )くうりんあ(🥀)ん(😜)に行(há(🐽)ng )って(💚)、朝(cháo )倉先生(shēng )夫(fū )妻とゆ(🦍)っく(🌎)り(🍩)話し(🍗)こむかする(🐫)はずだった(💵)が、今(jīn )日は、事務室の隣(👘)となり(🍠)の自分の部(bù )屋で、机によ(🏟)り(🔎)か(🧤)かったまま、ながいこ(🍩)とひとりで考えこんでいた。
「私(sī )は(🤹)、君らを、良(liáng )心を(🎪)もった自主(zhǔ(📠) )的(🗼)な(💰)人間として(🥡)こ(🔐)こ(♒)に迎むかえた。だか(⏯)ら(🐜)、(🧝)かりに君ら自身が(😦)、君(jun1 )らを機(jī )械(🎓)のよ(🍃)うに取り(⚽)あつ(📐)か(🐀)って(🆗)くれと(🦇)か、(🤬)犬猫いぬね(📹)このようにならしてくれ(📄)とか、私(🔙)に要求した(🦇)と(〰)して(🧝)も、私には絶(jué(😢) )対にそれがで(🎈)きない。私(sī )は、あ(🐭)くまで、君らが人(rén )間である(🗃)こ(👃)とを信じ(📶)、君ら(📬)に(💶)人間と(🏝)しての行動を期待(🆚)する(😅)よりほか(🎊)はないのだ(🚲)。むろん私(sī )も(🌑)、人間の(🖐)世の中に(🌀)、強制の必要が全然(🐑)(rán )ないとは思って(🔆)いない。弱(🍕)(ruò )い(🧕)人(rén )間(😘)にと(🐍)っ(🐆)ては、やはりそれが(🛸)必(🛵)要なこともあるだろう。時には、それが弱(🕥)い人間を救う唯(wéi )一ゆいいつの方法である場(chǎ(😊)ng )合(👎)さえあ(😻)るのだ。それは(👱)私にも(🛺)よくわかっている。しかし、(🚔)私(sī )は、君ら(💵)がこの塾堂(🐿)の生(👭)活にも(🧣)たえないほ(🅿)ど弱(ruò(🤥) )い人間であ(🔀)るとは思(👰)って(🦗)いないし、また思いた(🚶)くもない。だ(🍉)から、私(sī )は(🛬)、君らが(➿)何かの強制力(🏐)に(📒)た(🛢)よるま(⤴)えに(👖)、ま(🐞)ず君(🐼)(jun1 )ら自身(shē(🍲)n )の良(liáng )心(👶)にた(🚿)よ(🧥)り、人(ré(⛓)n )間とし(🎶)て、君らの最善をつくしてもら(🌟)いたいと思(sī(🐮) )っているんだ。君(⤴)(jun1 )ら(📯)が、ほんとう(⛓)にその(📆)気になり(🍭)さえ(🐒)すれば、少なくとも、この塾(shú(👬) )堂(táng )の生活(🥁)ぐらいは、何(🈹)の強(qiáng )制(😑)(zhì )もなしに(🔍)運営していけ(🏍)る(🤒)だろうと、私は(♈)信じている。君(jun1 )ら自身(🐋)も、(🍶)人間であるから(👅)には、その(⛪)ぐらいの自信は(👹)持っていてもいいだ(👝)ろう。い(📁)や、(🎧)持(🌖)って(🍹)いな(🐼)ければなら(💍)ないは(🔠)ず(🦀)なのだ(♊)。もし君(jun1 )らに、それだけの自(🏮)信、―(🕗)―人間としての(🎁)それだけの誇ほこりも持(chí )て(☕)ない(🌄)とすると、(🎗)私(sī )と(🔔)して(🥅)は、もう何も言(yán )うことはない。明(🚜)日からの行(🍰)事(👲)計画(🌇)(huà )をた(🧤)て(🅰)ることも(👿)、まっ(🔆)たく必(bì )要(😷)(yào )の(📖)ないこ(🥛)とだ。……ど(🕖)うだ、(🍝)飯(fàn )島君、やはり強制が(🖍)なくてはだめか(🦆)ね。」
かれは、窓ガ(🤑)ラス(💹)、窓わく、(🛏)板壁、(⛅)ふみ板と(🌻)、上(shàng )から下へ、つぎつぎに拭ふきあげて行きながら、おりおりそとをのぞいて飯島の様(✉)子(zǐ )に注(🦄)意していた(😮)。その(😶)うちに、飯島は急(jí )に何(hé )か思(sī )い出(🐂)したように叫さ(🦒)けんだ。
それ(👡)に(🔊)は、(💜)組織や(🚒)、講義科(😓)目や、(🔊)諸行事の(📗)時間割(🎪)など、必要な諸計画が一通りならべられ(🎅)ていたが(🎑)、そ(⛽)のどの部分(🤫)を見(😿)ても常識から(🎠)と(🙈)びはなれたようなことは一(yī )つもなかった(🤱)。塾堂と名のつくと(😃)こ(🔎)ろで(📹)は、そのころ(🔲)ほ(🕤)と(😺)んど(🎞)つ(😷)き(🐡)もののように(🥍)なっていた「(🎪)みそぎ」と(🏺)か、「沈黙(🛃)ちんもくの労働」とか、お(🎬)よそ(❔)そうい(🌿)った、いわゆる「鍛練たんれん」(🧗)的な行事が(🚜)全(😋)く見当(dā(🚳)ng )た(❄)らないのは、む(👵)し(🍒)ろみんなに(🛍)は、ふしぎに(👮)思われたく(🌤)らいであっ(🎦)た。五時半起(🧗)床というのが(⛓)、二(🚀)月の武蔵(zāng )野(yě )むさしのでは、(👟)ちょっと(🈵)つらそうにも(🌕)思(🖕)えた(😯)が(🍑)、それも青年た(🖨)ちにとっては、決して(👍)おど(🧔)ろく(🎉)ほどのこ(🍥)とでは(💡)なかった(❓)。むしろか(🕝)れらをおどろ(💀)かしたの(🚄)は、生活にうるおい(🌜)を(🚯)与あたえるよ(🛵)うな行(⛷)事が(😔)、(🌁)か(♌)なりの程(🍱)度に、織おりこまれていることで(👡)あ(🚀)った。と(🐘)に(🏬)かく、見る人が見(jiàn )れば、日常(🛴)(chá(🚱)ng )生活を深(shēn )め高(gāo )める(🍕)目的(de )で(🎩)、(🙂)すべてが計画(huà )されているということが(🤙)明(😜)らかで(♌)あ(🤛)っ(🚨)た。
とあ(🍞)いさつして、大河に近(🦓)(jì(🤝)n )づいた。
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