「逃げてさえいりゃあ、い(🏧)いという(📷)気(🏃)(qì )なんだな。」
「見張りって、ど(🥖)うするの?(🥧)」
次(cì )郎(🕷)は、ふしぎにも思(🎠)い、いくらか(🐻)滑稽にも感(gǎn )じな(🤬)がら、歩き出(♉)そ(📋)うとした(🥓)。が、そのとき馬(mǎ )田の(🍼)ほかにも(😄)う(🌄)一人、彼(🤞)(bǐ )の(🥢)眼にうつった人影(yǐng )があった。それ(🍻)は、土手の(🎖)ず(🥢)っと向こ(🚁)うの方を(🤞)小走りに走(🎍)って行く女学生の姿であった。その(👋)制服姿は、もううし(🎭)ろから見たのではち(🧀)ょっ(❗)と誰(shuí(⏰) )だか(🐆)判(〽)(pàn )断(duà(🕰)n )がつきかね(❇)るほど(📜)遠(yuǎn )ざかってい(🍎)たが、次(🎎)郎に(♐)はそれ(🐉)が(👚)道江だということが一目でわかった(🛄)。
「そうかしら。」
「(🦃)僕(pú )は(🍁)ストライキをや(🌁)らないためにあれを書いた(🐰)ん(🔙)です(🐢)。みんなもその条件であ(💹)れを出すこと(🏎)に(🚌)きめたんで(🚉)す。」
四(🔭)人の(🥤)報(bà(🌟)o )告は、みんな(⛓)をふき出させ(🛁)たり、憤慨させたり、不(⛷)(bú )安が(➰)らせたり(🎤)した。し(🚗)か(🔯)し、ともか(😙)くも血(🐉)書が県庁(🐂)(tīng )に(🔢)差(chà )出される(👞)ように(♟)なった(📏)ということで、一応納得なっとくするより(⏭)ほ(🐓)かなかっ(🤳)た。校長が教頭から紙(zhǐ(🐥) )片(🖐)を受取った(❇)あと、急に様(😾)子(zǐ )が変(💬)(biàn )った(🚴)という(🎆)ことについては、四(💿)(sì )人をはじめ(😟)み(🌧)んなも不審に思(🆚)い、うまくペテンにかけられたのではないか、などと(⛱)いう(⛅)も(🐞)の(🔼)が(💾)いたが、(🙎)事情(🐯)は間(jiā(🙇)n )も(📞)なく(🌵)判明した(🧖)。そ(🙊)れ(🍿)は、教(jiāo )員室(🆎)で(🍲)先生たちがひそかに話しあっていることが、給(📖)(gěi )仕の口(🌈)を(🐯)とおし(📿)て(🅱)、いちい(🏰)ち(👗)生徒の耳にはいって来たか(🚪)ら(👜)であ(🐰)った。
「(🛰)やけになん(🤡)か(💩)なりません。し(🧥)かし(🐝)、自(☕)分で正し(😂)いこ(🎑)とをして退学(🥍)されても、ちっとも恥(chǐ )ずかしいことはないと(⏰)思っているんです(📏)。」(🤯)
と道(🔹)江(jiāng )も(🎲)眉根をよせ、肩を(🛫)すぼめた。
次(cì )郎は急いで膝を(😤)正(zhèng )し、縁板(🎳)に両手を(📚)ついた。
(🧕)次郎(láng )は(🌒)、そう言って、視線(xiàn )を道(dào )江(jiā(🥒)ng )の方に転(😫)じながら、
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025