(😵)先(xiān )生は思い(💈)やるよ(🕴)うに(🚸)、
同(tó(😏)ng )じ士族屋(wū(🧐) )敷(fū )風の建物でも、こ(🦊)れはい(📮)くらか後で出来(lái )たものらしく、蚕の種紙をあ(🐭)き(🧕)なう町の商人の所(suǒ )有も(💄)ちも(🔻)のに(🗞)成(chéng )っ(🆒)て(👸)いた。高(gāo )瀬はすこしば(😨)かりの畠(tián )の地所を附けて(🏇)ここを借りること(👝)にした(🏍)。
奥さんは聞かなくても可いこと(🚹)を鑿ほって聞いたという顔付で、やや皮(pí )肉に笑(xiào )っ(🚃)て、(💾)復た子供(🐗)と一緒(🅾)(xù(Ⓜ) )に(💓)鶏(👙)の方を見た。淡(📧)(dàn )黄な色(👷)の雛ひ(🥒)なは幾羽となく母(💀)鶏(🥗)(jī )お(🈵)やど(😵)り(🎎)の羽(🥙)(yǔ )翅はがい(🦐)に隠(🚋)れた。
「ホラ、勇の下に女(🐷)の児が(🛸)居(jū(🤐) )ま(👎)しょう(❎)。上田で生れた児です……真(🛹)実ほ(🙂)ん(♈)とに親の言うことな(😰)ど(🕕)は聞(wén )かない…(🤕)…苦しい時代に出(🔼)来た児はああい(🙆)うも(🧛)の(🚨)かと(🧠)思いますネ(🕶)……(🏔)ウッチャリ放(🐄)しに育った(🏦)児ですからネ(⛄)……子などに関ってはおられなかったん(🤯)です……しかし、(🤱)考えて見ると、私の家(🌔)(jiā )内もよく(😒)や(🍚)って来ましたよ(⏲)。貧(pín )苦(💃)(kǔ )に堪(🥚)た(🛳)える力(🤝)は家(jiā )内の(📼)方が反って私(🅱)(sī(🍷) )より強い(🕢)……(🚼)」
学士は親(🚉)しげな(🐱)調子(💠)で高瀬に(🏫)話し(🕒)た。
「(🌶)私も(🅱)小諸(🏻)へ来まし(🏞)てか(🥟)ら、いく(💑)ら(🌀)かお酒が飲めるように成(🛅)りました(🙄)」
教員(yuán )室(shì )は以前の幹(🌖)(gà(🖲)n )事室兼(jiān )帯でも手狭なので、(🏖)二階(jiē )の角すみに(👁)あった教室をあ(🎄)けて(🔭)、そっ(🕍)ちの方(😁)へ引越し(📚)た。そこ(🌽)に大(dà )き(🗯)な火鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯はいつでも(🏋)沸いて(📳)いた(🗻)。正木(🎬)大(💎)尉は舶来はくらいの刻(kè )煙草きざみた(✉)ばこを巻(⭐)きに来ることもあ(🤺)る(🏨)が、以前(🥓)のようにはあま(❣)り(🙄)話し込まない。幹(🧜)(gàn )事室の(🐗)方に籠って、暇(👤)さえあれば(💰)独り(🤜)で手習(🔵)(xí )をした。桜井先生は用(🔹)(yòng )にだけ来(lái )て(🐞)、音(yīn )吉が(📬)汲んで(📌)出す(🌡)茶(🛫)(chá )を飲(🐀)(yǐ(🍦)n )んで、復(🏭)た隣の自分(fèn )の室(♿)の方へ(🏳)行っ(🐯)た。受(🐈)持(chí )の時間が済(jǐ )めば(🌐)、先生は頭巾ずきん(🌦)の(🌽)ような隠士風の帽(mào )子を冠(📺)(guàn )って、最(zuì )早も(✏)う(🍟)若樹と言(👟)えないほど鬱陶(táo )うっとうしく枝(📣)の込んだ庭(🎼)の桜の下を自(zì )分(📻)の屋敷かさも(🧝)な(🤑)ければ中棚の(🌗)別(bié )荘の方へ帰って行(📌)(háng )った。
問(🏑)を掛けた生徒(tú )は、つと教(jiāo )室(👆)(shì(🔠) )を離(lí )れて、(🔵)窓の外の桃の樹の(👽)側に姿を顕(xiǎn )あらわし(📴)た(🌋)。
と軽い返(🧤)(fǎ(🥝)n )事をし(🚽)た(🚮)。
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