と(📁)、大沢(zé )はそ(👣)の生徒を見て、
((🍜)五(wǔ )年生(😴)に(🥇)口実を与(🚙)(yǔ )えてはな(💜)らない。)
「(♈)しっかりやってくれ(🧚)。君(🐯)は僕(pú )たちの仲間だ。しかし、ほん(🚆)とうの(🚌)仲間は少いぜ。だから、みんな(📽)が一本(😰)立(lì(👅) )ちのつもり(🔥)でやる(🗿)より、ない(🕓)ん(📌)だ。い(🐿)い(🌫)かい。」
「じ(🤜)ゃあ、(📝)どうしておと(😏)な(☝)しく(🅱)していなか(⛺)ったんだい。」
「誰(🐠)(shuí )にも言わんでおいてくれよ。」
(🐨)恭一はい(😴)かにも不安(🚇)そう(🏃)な顔をして(🐲)いる。
次郎はち(🕢)ょっと(🥌)まご(🚟)つい(😒)た(🏸)。しかし、す(🥓)ぐ、(🍫)一層力りきんだ調子(zǐ )で言った(📸)。
「そうか(🕵)。…(🤡)…だ(🕑)けど(🚪)、うち(🥎)じゃ誰もまだ知らんだろう。」
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