「しかし、本田、この(🐷)ま(🤩)ま放っ(🆎)とくと危(wē(🥂)i )いぜ。ことに狐の奴(nú )と来たら執念(🚯)し(🔎)ゅう(🖕)ねん(🛺)深いからな。頬(⏮)ぺ(😣)たを下級生にひ(🔋)っ(🌔)かかれて默(😊)っちゃおらんだろ(🏘)う。」
次(cì(🖍) )郎と詩(shī )、――読(🕜)(dú )者(👮)の中(zhōng )には、この(🐃)取合わせを多少滑(🤐)稽(jī )だと感(🐠)(gǎn )じ(🚦)る(👃)人が(🌔)あるか(🚇)も知(🍁)(zhī )れない。なるほど(✳)、次(🎮)郎は(🦏)、詩(🦉)を解す(🚝)る(🤰)には、これ(🥓)まで、あまりにも武勇伝(🏻)(yún )的であり、(📶)作為的であったといえる(😛)だ(♈)ろ(👛)う。
「歴史(shǐ )的とは(🕸)驚い(✌)たね。は(🔝)っはっ(🧣)はっ。」
門(mé(💉)n )を出(👬)ると、無念さが急にこみあげて来(🤺)(lái )て、涙がひとりでに頬(🎼)を流れた。だが、同時に(🤸)、不正に屈し(💸)なかったと(🌷)いう誇(kuā )りが、彼(bǐ )の胸の中で強く波うってい(🗑)た。彼(🛫)の涙は(🈺)すぐとまった(🔉)。彼(🍆)は一(👲)(yī(🍅) )人で歩きなが(🔸)ら、少しも(🎸)淋しいとい(🎢)う気(qì )がしなかった。「武士道」―(🎄)―「慈悲」――今(jīn )日(rì )講(💿)堂で見た(🗒)り聞いた(😴)りしたそん(🏪)な言葉が(🏔)、い(💚)つ(➖)の間に(⛩)か思(🥕)い出されてい(🍘)た。そして、「慈悲(🐲)(bēi )」とい(💔)う(😎)言葉は、もう正木のお祖(zǔ )母さんを思い(👩)出(chū )させるような、そんなやさしい言葉ではないよ(📒)うに思(🐧)われて来(lái )た(🈵)。
「僕は、いや(👒)だ(👋)。」
「まさか、(💈)君の弟(dì )じゃないだ(🥝)ろ(🌺)うな(🍔)。」
「うむ(⏩)、き(🔋)いたよ。も(⏺)う学校(xiào )ではみんな知(zhī )ってるよ。」(👫)
「理窟(🥣)を言うな!」(🤫)
「(🕸)元(yuán )来(lái )、正義は階級にあるんじゃな(🗝)いんだ(💌)。どんな階級にだって、正(🔕)しい人(rén )もいれ(🗜)ば、正し(🛃)くない人もいる。正(🆓)義は、(📞)それをもっている一人一人の胸(📅)(xiōng )に(🔗)しかないん(🐹)だ(🤡)。五年(⌚)生は(🍐)五(🐨)年(🐱)生なるが故に正(🍳)義(yì )の持主(zhǔ )では(🎠)ない。同(tóng )様に僕(pú )らも、四(sì(🍸) )年(nián )生な(🍘)るが(🕡)故に正義の擁(🌌)護者だと(🔖)主張(zhāng )するわ(📘)けには(👍)いかない(🍋)。四年(nián )生と(🛁)か(🥜)五年(🤚)生と(🤕)かいうことは、(⛱)要(yào )す(🤼)るに正義(🥔)とは何の関係もないこ(😁)となん(🚤)だ(🐷)。それをいか(🏾)にも関(🌼)係が(🍎)あ(🔐)るか(🍴)の(📅)よう(🐄)に(🏗)思(👚)(sī )いこん(🦍)でいるところに(🕞)、こ(🏾)の学(xué(♋) )校(xiào )の(🌦)病根(gēn )があり、(🉐)校(xiào )風(fē(🎗)ng )の(🌏)あがら(🎛)ない大きな原因があるんだ(🔊)。この学校(🧢)では、上(❕)級(🗼)の名におい(🤓)て(🔙)い(🥧)つ(❄)も正義(😪)が蹂躙じ(🎗)ゅう(🅰)りんされ(👚)て(🖲)いる(😂)。現に本田の弟の(🐇)場合がそれだ。僕(pú )は(🤾)も(💽)う一度(dù )はっき(😡)り言(😸)う、正義は(🔏)階級になくて人(😚)(rén )にある(⛷)んだ。もしそ(🕢)うでなければ(🎎)、全校一致も期待出来(lái )ない(👡)。それが期待出来るの(👭)は、正義(💳)が(💉)階級(🚠)(jí )の独占物どくせんぶつでなくて、(🔈)何人の(💵)胸(xiō(🍣)ng )にも(🍦)宿(xiǔ )りうるから(🚬)だ。だから僕(💦)は、同(📵)級(👂)生の団結(🏇)(jié(✌) )よりも、正(🦇)しい人の団結が先(🕞)ず必(🏊)要(yào )だ(🚇)と思(sī )う。僕は四年生を愛し、五年生を(👭)憎む(🕊)ため(🛣)に(⭕)、本田の弟をバックし(🎥)よう(🔠)と言(yán )うんじゃない。僕(pú )は(🐓)学校全体を(🕵)愛す(➰)るんだ。学(xué )校全(💵)体の正(zhèng )義を愛するん(✍)だ。その(👗)ため(🏫)には(🐲)、(🌞)本(běn )田(tián )の(⛰)弟(dì )のよう(🍵)な、不正(zhèng )に(🥫)屈しない(🍞)魂をあくま(🏉)でも擁護しな(🉐)けれ(🎐)ばな(🐩)ら(💩)んのだ(🗣)。問(wèn )題は、四年生の権威が(👂)どうの、名(🐼)(míng )誉がどう(👇)のというような、そん(🍽)なけちけちしたことにあるんじ(🏑)ゃない(🐭)。大(dà )垣校長(zhǎ(🙎)ng )の謂いわゆる大(dà )慈悲(bēi )の精(jī(🚆)ng )神に生(🤲)き、全(quán )校の正義を(🐟)護ろうと言(🛫)うん(😰)だ。おれの言ったことを誤解せんようにしてくれ(🚓)。」
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