では、なぜ(🔞)そ(🚊)れな(🗡)らそ(✋)れとはっき(😳)り書かないのだろ(🤺)う。道江(🌃)の名(🐒)を(😍)書(shū(😪) )く(🙇)のがきまりわる(😹)くて、暗々裡(lǐ )あんあんりに(🥀)それを(🥄)ほのめ(⛄)か(🕣)したつもり(🐥)なのだろ(😧)うか。あ(🕵)るいは、(🔻)予告なしに道江を(⚽)つれ(😌)て来(lái )て、自分(😪)をおどろ(🍇)かす(🖍)つも(🤲)りなのだろうか。いずれにしても、(🙆)自(zì )分にとって(💋)は、あ(🤖)まり愉快(🙂)ゆかいな(🖕)ことで(🙉)はない。何というい(🀄)い気な、甘あまっちょ(👶)ろい(😍)兄(🙉)だろう、と軽(🧡)蔑け(🤶)いべつして(🔒)や(🎈)りたい気(🎨)にさえな(🥐)る。
(🌠)次郎は、いきなり(⏬)ぴ(🐈)しりと胸に笞むち(🌑)をあ(🏓)てられたような(🌴)気(👙)(qì )が(🌎)した(🙀)。かれ(🔐)の眼に(🎣)は(🐩)、大(dà )河の、今朝(🛀)(cháo )のし(🥌)ずまりき(🔽)っ(📝)た(🍝)静(jì(🥥)ng )坐の(🙈)姿がひとりでに浮う(👊)かんで来(😏)た(💸)。む(🌤)ろ(🔣)ん、先(🙄)生に返(fǎn )す言(🍍)葉(yè )は見(😷)(jiàn )つからなかった(⏭)。先生は(🍴)、(🌬)すると、微(⤴)笑びし(🛒)ょうしな(💸)がら、
「妙みょうなもんだね、選挙な(😞)んて。」
「そうかね――(🌪)。」
朝(cháo )倉(cāng )先(🗳)生(🐍)は、(🌭)そこ(🐸)でまた口(kǒu )をつぐんだ。塾生たちの中には、話がそれで(🎺)終わっ(🛷)たのかと思い、(🖱)そっと眼をひらいて、先生の顔(🎴)をのぞいて(🤘)見た(🍟)も(🙅)の(👴)もあった。
「そ(🔌)うだとすると、みんながまご(💩)こ(🔷)ろをこめて(🔞)常(🔪)(cháng )識をはたら(🌍)か(🏯)しさえすれば(📭)、落ちつくべきところに落ちつく(🍘)ん(❤)ではないかね(🔐)。」
だれの顔にも(🤚)、何か(📽)し(❤)ら、ゆう(♎)べ(🌳)とはちがった感情が流(🔖)れてお(🍷)り(🚀)、互礼ご(🍂)れ(⛔)い(🍎)を(🔄)すまして(👊)広間(👩)を出(👔)て行く(🚖)時(shí(🙂) )のみん(〰)なの足(zú )音(➿)も、これまでになく静(jìng )粛(sù )せ(😫)いしゅくだった。
「でも、道案内によく(🚯)引っぱり出(📳)されなかったことですね。」
先(🙇)生は、(🛒)しかし(🎰)、まもなく顔を(🥁)まっすぐにし(🌥)た。そして(🚩)、これまでの激しい調子とは(👊)うって代わった、(💟)沈し(🚑)ずん(🏀)だ調(📪)(dià(🌒)o )子で言葉をつづけた。
七時の朝食(💨)(shí )ま(😜)でには、まだ(🤘)二十(shí )分ほどの時間(🌧)があり、その間に食事当番は食(shí )卓しょくた(🥛)くの準備をやり、そのほかの(⏩)ものは(📮)、自(🚘)(zì )由(yó(🔷)u )に(⏲)新聞に目を(🌾)とおし(🐙)たり、私用をたしたりする(🌎)のだった。次(cì )郎は(📺)、(💼)いつ(🥀)もなら(🏍)、こんな時(shí )間にも(🆚)、でき(☕)るだけ塾生たちに(🙊)接触せ(🚍)っしょくして、かれらの感(gǎn )想をきいたりす(👄)るの(🔘)だった(🏆)が、今(jīn )日(✝)(rì )は、広(guǎng )間を出(chū )るとすぐ(😽)、塾長室に行(háng )き、朝(💚)倉先(🔕)生に向かっ(🚊)て、(🔧)なじるように言った。
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