日本《男 全裸》2行目ライン
男 全裸あらすじ
「(🦉)第五(wǔ )室は、管理(lǐ )部とし(🚹)て全(🤡)体の責任を負って(⚪)いるんだからね。僕(pú )、一(⚾)(yī(🔔) )まわりして、様(🔢)(yàng )子を見て来るよ。」
「私(🚤)はけさ、君(🍉)らの中のだれ(📅)かが打った板木の(🐯)音を聞きながら、ふと、この話を思い(🚼)出(chū )したが(🉑)、(🆑)それはお(🍲)そ(🔧)らく(👙)、(🦂)けさの板木が、ここの生(shēng )活(huó )にふさわしい心を(🔩)もって打たれていたからだと(💃)思(sī )う。君らの耳(🍉)にあの音がど(🏀)う(💱)響(🚯)(xiǎng )ひびいた(😯)かは(🤗)知らない。しかし、私は、あの音(💒)から、この塾はじま(🃏)って以来のゆたかな感じをうけたのだ。じ(🍇)っ(🤹)くりと(🚏)落ちつい(✝)て、す(🚲)こしも軽はずみ(🍿)なと(🐎)ころ(🎆)のな(😲)い、また、(👊)すこ(⛔)し(⛪)も力(😝)り(🛀)き(🔞)んだと(🎛)こ(🖼)ろのない、おだ(🏍)やかな、(🎓)そして辛(xīn )抱(🎡)しんぼうづよい努力、―(㊙)―心の(🔬)底に深い愛情(qíng )をたたえた人(🦃)(rén )だけ(🕵)に期(🔡)待(dài )しう(🈶)るよう(♿)な努(Ⓜ)(nǔ )力(lì )を(☔)、私(🦁)はあの音か(🤼)ら感じとり、これこそここ(🌰)の生(shēng )活を象徴しょうちょうする響きだと思った(🌏)のである。――私は、し(🐥)かし、奕(🍀)堂和尚(🎡)のように、(🌁)だれが、(📮)どんな気持ち(😧)で、今(🛄)朝の板木を打ったかを、しいて知り(🗽)たいとは思わな(🧛)い。それ(🤕)は、もともとここの生活(huó )で(⬆)は、(📢)だ(📜)れが(🔪)ど(📰)ん(💫)な働きを(🚼)して、どん(🖥)な名誉(yù )めいよを担(🎗)に(🎢)なう(🛢)かということ(🏀)は、あま(⛅)りたいせつなこと(🤨)で(🥠)はな(🔬)いからだ。こ(📕)この(⬅)生活で(🔲)たいせ(👫)つなのは、名でなくて実(🕎)であ(📢)る。心である。そ(🥎)の(🍪)心(🏰)が(🔉)む(🖥)だにならないで、共同生活全(⛹)体(tǐ )の中に生かされていけば、個(gè )々の人(🔢)の名(mí(🥘)ng )などは、(🐅)しいて問題に(🛷)する必(🚪)要は(🐌)ない。そういう意味で(📓)、私は、(🍧)今朝(cháo )のよ(💖)うな板木の打ち(🎼)かたをする(🥢)心をも(🚹)った人(rén )が(🥤)、(🌺)君ら(🐗)の中(🏉)に(⛹)、(🏒)少なく(😼)とも一人だ(😗)けはいる、ということを知った(🏽)だけで満足(zú )し(👉)たいと思(sī )う(🏂)。そして(🦄)、その一(yī(🥑) )人(🏦)の心が(🧠)、おた(🌙)がいの(⏪)生活の中に、すこしもむだ(🗡)にならないで生かさ(💉)れ(🤾)て(😉)いくことを、心から期(👶)(qī )待したい。…(💵)…つま(🚤)り、愛情(qíng )に出発した、おだやかな(🚯)、しかも辛(🕔)(xīn )抱づよ(⬛)い(💧)努(♍)(nǔ )力(🎀)、(🛣)そういう努力(📶)を、(🙊)単に板木を打つ場合だけでなく(🐦)、(✔)すべての場(chǎng )合(hé )に払はらってもらいた(🚯)いのである。……名を求め(🐬)ず、ひたすらに実を捧ささげるという気(🏏)持(🌲)ちに徹(🎛)て(🚩)っして、そ(😬)ういう努力(lì(🤟) )を、みん(☔)なで払ってもら(👏)いたいので(🐞)ある(👋)。―(🐑)―」
(🃏)次郎(lá(⏩)ng )は吹ふきだし(🉐)たい気持ちだった。同(tó(⛓)ng )時に、心の中で(🥃)思った(👘)。
しか(🥝)し、兄(🐫)はおそら(🈺)く(😁)道江(🍑)をつれ(🐋)て(🗣)来(❣)る。いや(🥀)、かならずつ(⬅)れ(👧)て来る。そして(🤵)、無(🙀)意(yì )識な残(cá(🌞)n )酷(📊)ざ(❓)ん(🖖)こくさで(🤗)自分(fèn )の痛(🎿)い(🐸)きず(🤐)にさわろうとしているのだ。二人はあらゆ(📰)る(🦆)好意にみちた言(☕)葉を自分になげかけるだろ(🧑)う。二(⛩)人(ré(🥡)n )の(💳)むつま(😃)じさを三人にひ(🌟)ろ(🕯)げ(🍋)ることによって、二人は一そう深いよ(🤭)ろこび(🦗)を(🍐)味(🍱)わおうとつとめ(⛑)る(🎲)だ(⏬)ろう。二人は(🕣)いろ(🏢)いろと過(🕡)去(🛤)の思い出を語るに(🐻)ちがいな(😋)いが、その思い出(chū )の(🐀)愉快さ(🔗)も不愉(yú )快(kuài )さ(🎖)も、三人(rén )に共(🔉)(gòng )通するものとして語られるに(✏)ち(🤚)がいない(🛄)。自分は(🚺)、二(⛱)人のそうした(🚣)無意識(👎)な残酷さにたいし(🐧)て、いったいど(🎈)う(🍀)いう態度をとればいいの(💀)か。いや、(🔳)どうい(🈲)う態度をとりうるとい(🔋)うのか。
「そうか(🐜)。ちょっと(👊)、た(🐷)ずねた(✌)いことがあ(🌷)る。す(🌮)ぐ(🎥)、ここ(🥤)に呼んでくれ。」
次郎は、すぐ、(🆚)事務室の前か(👐)ら玄関にかけての掃除を(📦)手伝った。朝(🛅)倉(👎)先(🚱)生(shēng )も(🤼)、(🥈)その(👮)うち(⏲)に塾(shú )長室か(🤝)ら廊下に出て、みんな(😼)の様(🍥)子を見ていた(💄)が(😽)、(👇)それ(♟)もほんのしばらくで、すぐまた塾(🌷)(shú )長室(🏷)(shì )にもどり(👃)、(🐿)椅子に腰こしをお(🗓)ろすと、(🌎)そのまま何か(👩)深く考えこんで(🛠)いた。
先生(shēng )は、次郎の顔を見ると、手(shǒu )帳をひらいたまま、た(🔏)ずね(🆘)た。
(🗞)塵ちり(🐩)を廊下に掃はき出すと、かれ(♍)はバケツに水(🚬)を汲(jí )く(🥤)んで来(lái )て、(🔆)寝間(jiān )ね(🕠)まと(🚵)事務室とに雑巾ぞうきん(🔺)が(🔜)けをはじ(🔧)め(✉)た。窓をすっかりあけはなった、(😠)ま(🌅)るで(👀)火の気のない(🔆)、二(èr )月の朝(🛷)の空気は、(🚊)風がないた(🐘)めに(🦅)かえってき(💋)びし(⛽)く感(⏰)じられた。これまでたびたび同(tóng )じ経験をつんできたかれに(➿)とっても、(🤲)仕(shì )事(🏼)は決し(📿)てなまやさし(🧘)いものではな(🏼)かった。どうかすると、手がし(🏍)び(👬)れるようにかじかん(🍾)で、雑巾(🆒)が思(🎲)(sī(🐁) )うように(🚃)し(🍇)ぼれず、(🎞)また、拭ふいたあとの床板(🛌)が(🗒)、つる(👋)つるに凍(⭕)るこ(🤕)とさえあるの(🚵)だった(🌵)。かれは、しか(🙌)し、二つの(🍣)室をすみから(🤳)すみまで、たんねん(🚟)に拭(shì )ふ(💄)きあげた。
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