間も(🕣)なく(🍌)学士(🏵)は(🙁)高瀬(lài )と一緒に成った。二人が教員室の(💹)方へ戻(tì )って行っ(🌬)た(🔤)時は、誰も(📋)そこに残っ(🆎)ていなかった。桜井(🖤)(jǐng )先生の(🤗)室の戸も閉(bì )っていた(🚆)。
極く(🚶)服(😈)(fú )装なり(🌑)ふりに関わない学士も、その日は(🚱)めずらしく(🍱)瀟洒しょうしゃなネクタイを古(gǔ )洋服の胸のあ(💟)たりに見せていた(👮)。そして(😡)高(gāo )瀬を相手(shǒu )に機(jī )嫌きげんよく話し(💶)た。どうかす(🆚)る(🐼)と学士の口(🆕)(kǒu )から(⛱)は(🎖)軽い仏(🚫)蘭(💺)西語などが流れ(🌮)て来た。
子(zǐ )安は(📉)心か(😄)ら(🐊)出(chū )た声(shē(💚)ng )で快(🙄)活(huó )に笑(xiào )っ(🆗)た(🥄)。「ま(🍒)るで、(🤥)ゴツゴツ(🌅)した(💇)岩みた(🐋)ような(🎿)連(🕶)(lián )中ば(🚗)かりだ」(📸)と彼は附(😙)添(🛏)(tiān )つ(💽)けた(🍩)した。
「まあ、こんなものでしょう」
こう歩(🏍)(bù )き歩き高(gā(🤬)o )瀬(lài )に話(huà(📉) )し掛(🏦)け(🐼)て行(🚾)くう(🐝)ちに、急(⏸)(jí )にポツ(🔽)ポツ落ち(🏁)て来(🍹)た。学(xué(🏧) )士は家の方(fāng )の朝顔棚だなが案じられ(👛)るという風で、大急ぎで高(🤗)瀬に別(⛽)れ(🏤)て行(háng )っ(💕)た。
これと擦違(👟)すれちがいに越後(🐉)えちごの方(👽)からやっ(🍅)て来(🐭)た上り(🐊)汽車がやが(⛔)て(💮)汽笛の音を残(🐻)(cá(🕑)n )して(🆙)、東京を(🆙)指して行(⛄)っ(👲)て了(🧘)った頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰(guī )って行(háng )っ(🍭)た。周(🎩)囲あ(📫)たりに(💞)はあたかも船が出た後の港の静かさが有った。塾の庭にある桜(😴)は濃い淡(dàn )い樹(🌎)の影を地に落(🐎)し(🐇)て(👛)い(🍭)た。谷づ(🍀)たい(🌟)に高瀬(là(🐞)i )は独ひとり桑畠(🌶)の間を帰(🔐)(guī )り(🌔)な(🐳)がら、都会か(🔂)ら遁の(🍽)がれて(🐮)来た自(zì(🍜) )分の身を考(kǎo )えた。彼が(🉐)近い身の辺ほとりにあった見(📘)せ(🐋)かけ(🍉)の生活(huó )から(📻)――(🗯)甲(jiǎ(🍳) )斐(♈)かい(⬅)も(🌥)無い(🥒)反(fǎn )抗と心労(láo )とから――(🕤)その他あら(📼)ゆるも(🐜)のから遁のが(🔷)れて来た自分(fèn )の身を考えた。も(🤺)っと自分(fèn )を新(🐅)鮮に、(🤕)そして簡素にすることは無いか。そ(🚰)のた(🎇)めに、彼は他にもあった教師の(🥧)口を(♿)断り、すこし土でも掘(jué )っ(🈂)て(🎽)見ようと(🐲)思って、わざわ(🍗)ざこの寂(jì(👕) )しい田(🔨)舎へ入っ(🍆)て来た。
とその(💀)人は元(🌿)気な(🌓)調子で言(💝)って、更に語ことばを継いで(🏜)、
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