フェラ 動画《葵 つかさ av》2行目ライン
葵 つかさ avあらすじ
(🥗)会社(shè )は更に市内に溢れている失業(yè(👧) )労働(dò(🚼)ng )者やすぐ眼の前(qián )で動物線以(⚫)下(⏮)の労働を(🎳)強(qiáng )いられてい(🤱)る半自(🏄)(zì )由労働者―(😅)―浜人(rén )足たちのことを(🚦)、たゞ(🥪)それ(🤬)ッ切りのことゝ(🎶)して見(jiàn )て(🙋)はいな(🎀)かった(😣)。そういう(🕉)問(🎗)題が深(💦)刻になって来(lái )れば来(🛣)る(🏬)ほど、それが又「Ｙのフ(🗃)ォード(💰)」であ(🈯)る「(👎)Ｈ(💦)・(🤠)Ｓ(🔅)」の(💛)職工(🐶)た(🚘)ちにもデ(🗜)リケートな(👶)反(fǎn )映を示(shì )してくるとい(😡)う(🏛)ことを考えていた(🍜)。――そう(🔬)いう一方(🏇)の「劣(liè(🌀) )悪な条件(jiàn )」を(📮)必(🚒)(bì )要(yào )な(🛏)時に、必要(🌌)(yào )な程(ché(✌)ng )度(dù )に(🐅)チ(💌)ク(🔯)／＼と(😈)暗示(shì )をきかして、職工(🥎)(gōng )たち(🌊)に強い(🙆)こと(⛵)が云え(🔢)ないよ(🤙)うにする。―(🉑)―「Ｈ・Ｓ(🕵)」は(📆)だから、イ(🎒)ザと云えば、そういう強味を持っていた。
森本が会(huì )社(shè )のこ(🤢)とを色々き(🛵)く(💊)のは笠原か(🥕)らだった。
――ね(🎈)、君ちゃん、私いやだわ。女学校なら、(💡)小学校(🔒)のと(😇)き一緒の人(🍬)がいるんだ(🔹)もの(🛀)。
いたずら(📯)ゝしい光を一(yī )杯(🧠)にたゝえ(😥)た眼(🍙)で、お君(jun1 )をジッと見た。
(🕷)――何(hé )処(⏮)か休(xiū )む処(👃)がない(🔙)ですか。
(🎐)――馬(🕕)鹿(lù )な！
――これは或(🕺)いは滅(miè )多に云(🏧)えない事だが(🐍)、僕等は(🕞)ある方(fā(⏺)ng )法によって、そこは世界(jiè(🍚) )一(🍶)を誇る(🐑)警察網の(☝)力(lì(😚) )だが、す(🛂)でに河(hé )田たちが共産(⛏)党に(📵)加入している(🐨)と(👤)いうこと(🥏)の確証(⏮)を握ったのだ。――ところが、それ(🚖)に君が入(rù )って(🕌)いないのだ(🆕)。……入っていないか(🦎)ら、こんな(👔)事君に(🌻)云える。嘘うそか本(🚊)当か(🌌)は君の方(🏵)が分ってるだろう(🥈)よ……。
―(🐦)―要ら(❌)なく(🔥)なった(💵)ゴミ／＼した工場は閉(🆓)鎖(🆕)され(😤)る。労働(🔳)(dòng )者はドシ／＼街(jiē )頭(🌑)(tóu )におッ(🎋)ぽり出さ(👉)れる。幸い(🌸)に首のつながって(🗼)い(📊)る(🎵)労(lá(🚆)o )働者は、ます／(🎏)＼(😇)科学(💳)的に、少(shǎo )し(🎨)の無駄もなく搾しぼられる。他人(rén )事ではないさ。――こう(🙋)いう無(👧)慈(cí )悲な(👎)摩(🌞)擦(cā )まさ(⚡)つを伴(🙌)いなが(⏬)ら、資本(běn )主義(💵)(yì )と(🐒)いうも(🕤)のは大きな社(shè )会化された組織(zhī )・独(🙎)占の段階に進(😯)んで行くもの(👴)なの(💶)だ。だから(🎽)、産業(yè(🤮) )の合理(lǐ(🆗) )化(〽)というもの(🗒)は、どの一(😴)項を取(🔔)り(💴)出して(🅱)きて(🎶)も、結局資本主(🐯)義を最後の段階(🥢)まで発達させ(🚟)、(🍑)社会(huì )主義(🏠)革(🏉)命に都合(🎓)のいゝ条件を(✳)作るものだけれ(⛺)ども、又ど(🎫)の一項をと(📍)ってみても、皆結局(🛡)は(🤮)「労働者」にその犠牲(🚭)を強いて行われるものな(🌯)ん(😜)だ。――「Ｈ・Ｓ」だって今(😒)に……なア……。
女は(🛵)肩をしゃくっ(🌓)た。
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