「ぼ(🐁)く(🛬)たち(🔫)、(🧘)学生(😎)時代の学(xué(💂) )寮がくりょう生(shēng )活を自治だなんてい(💄)って、い(🚸)ばっていたも(🔬)の(👙)ですが、本気に(✡)やろうとすると、実際む(🎥)ずかし(🐦)いものです(🤛)ね(📽)。」
い(🤶)そい(⚪)で、(🏎)寝巻ねまきをジャン(📈)パ(🗽)ーに(👟)着かえ、夜(yè )具を押し入(rù )れ(⛪)にしまいこむと、(💉)ぞん(🥒)ぶん(🔶)に窓(🚧)をあけた。風はなかった(📷)が、そとの空気が、(🎴)針(zhēn )先(💓)はりさきをそろえたよ(🥍)うに、顔(yá )いっぱいにつきささった。
「ぼくは(🧒)、むろ(🎪)ん、いけないと思(sī )い(🙎)ます。」
(🖊)就寝しゅうしんは(🤜)九(jiǔ(🌚) )時半(bàn )、消燈し(📢)ょ(👆)うとう十時ときまったが、(🤞)懇(📽)談(tán )会(🔆)(huì )を終(🍔)わ(♏)っ(🔱)たと(🕧)きに(🐱)は、すでに九(🚩)時半(bàn )を(🏡)す(🎵)ぎ(🎉)てい(🤞)た。
「私(sī )は、大河(hé )を(😖)そんなふうに思うのは、むしろ(🍛)大(dà )河に対する侮(wǔ )辱(rǔ )だという気もするんだがね。」
大河(hé )はと(🤹)ぼけたような顔(🏜)をして(🌄)、笑った。
「こ(🕜)れで、(😔)と(🙈)もかく(💚)も(❎)、(🚟)こ(🤡)この生活設(🍏)計がおたがいのもの(🍊)として(🚅)できあ(🔤)が(🎗)った。お(🤼)たがいのものとしてでき(🕜)あがった以上、(🌬)それがうま(🔝)くいかなければ、おたがいの責任だ。むろんこの(🏆)設計(🔮)は、明日からのすべ(🚕)り(👢)出(chū )し(🧟)に、い(👐)ちおうのよりどころを(✌)与えたまでで、こ(🍐)れ(🔐)が最上(🔇)のものであ(😌)るとは保(bǎ(💢)o )証(🔋)で(🚧)き(🧙)ない。だ(👫)から、だんだんやっていくう(🌴)ちに、不都合な点が(👋)あれば、いつでも(🕸)修正しよう(🖍)し、(🌪)また、新(xī(📮)n )しい案が出(🤦)(chū )て、(🈳)それがいいものであれば、ど(😮)しどし(➰)とり(🔕)入れて行くこ(🐞)とにした(🏉)い。そういうことをやるのも(🗜)、やはりおたがいの責任(〽)だ。あらためて言うが、友(⛺)(yǒ(👳)u )愛(✂)と創造、この(🎁)二つ(👹)を精神的基調と(👷)して、これから(📓)のおた(⬅)がい(🎍)の生(shēng )活を、すみか(🗃)らすみまで磨(mó )みがきあげ、(🍜)い(💍)きいきとした、清(qīng )ら(🖤)かな、そして楽しいものに育てあげ(😉)ていきたい(🔋)と思(sī(😜) )う。」
((🆑)おしまいの(🛶)、あの乱(😟)(luàn )暴な打ちかたをやっ(🔁)たのが(💖)、(🔉)自分だ(💳)と(🤑)いうこ(⛴)とは、すでに先生に(⏲)言(yán )っておい(🤒)たのに(⛎)、先(xiān )生は(😆)ど(😜)うし(🍴)てそのことをは(🔶)っき(📮)り(⏸)言われ(🎆)ないのだろう。も(🏃)し(🕷)そ(🌦)れが(🔝)助手としての(🛎)自(➕)(zì )分の(☔)立場をまもってくだ(🙇)さるた(🔗)めだとし(🍫)た(🌆)ら、自分(fè(📒)n )はむし(🍼)ろ心外だ。大河(hé )もむろん心(😗)外に思(🚰)ってい(🐯)るにちがい(🏰)な(🆔)い。)
(🍍)それから、朝倉先生は、何かおかしそうにひとり(🎪)で笑っていたが(📑)、
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