フェラ 動画《妻 が オナニー》2行目ライン
妻 が オナニーあらすじ
「じゃあ、戦え(🙉)ばいい(🔪)んでしょ(🌠)う。逃げてばかりいないで。」
「それで(🦆)僕たちが正しい願(🗿)い(😭)だ(😜)と思った事を役(yì )所(suǒ )に出すの(🚆)、あたりま(🚅)えです(😬)。考(🍤)えが足り(🌖)ない(🖱)ことなんか、ちっともあ(🐊)りません。役所(🏻)が(✋)だめだから正しい願(✋)いでも(👳)、慮して(👂)出さ(🐠)な(🐺)い(🙆)で(🏆)置(🚚)こう(🥌)かなん(🎫)て考える人(🥔)があ(🔚)ったら、そ(🦌)の人こ(🔠)そ考えが足りない(🌥)と僕(pú )は思(sī )う(📒)んで(🌘)す(🍶)。」
(🏕)馬田は、また「ふふん(🏕)」と笑(xiào )った(🏔)。そして、
ついこな(🅰)いだ、(⤵)朝倉先生のこ(🧢)とで道(🐲)(dà(🎵)o )江と話(huà )しあっ(🌸)た時(🏵)(shí )、道(dào )江の自分に(🚐)対する心(🌙)づかい(🔋)を、あ(🏵)れほど無造(zà(💄)o )作に、――考えようでは侮(wǔ )辱とも思(🏞)え(🥔)るほどの無造作(zuò )な態(tài )度で退けた自分が、きょうは、たとえわずか(🔔)な時(shí(👟) )間(🦔)(jiā(🔹)n )にせよ、道江の問(wèn )題に夢中(zhōng )になって、朝(chá(🔥)o )倉先生のことを(🚜)ま(🦏)るで忘れ(🔞)て(🆖)しまっ(💒)て(🔦)いる。何(hé(🚩) )とい(🦔)う矛(🏍)盾(dùn )だろう。いや、何とい(🚐)う(🔃)軽薄(👪)さだろ(😫)う(👋)。
しかし、彼は、血(xuè )書(🍚)が(🗂)次郎(💈)によって書(👮)(shū )か(🎐)れたとい(🥩)うこ(🥄)とを誰(🚰)にも(📔)発表(biǎ(💗)o )す(🕍)る気(🚚)にま(🆒)だ(🏃)なれなか(🐐)った。それは、彼の自尊(🌆)心(🚸)や(⛱)競(🔋)争意識が(🌙)何とい(🎎)うことなしにそれを許(🗺)さない、という(🐱)だけではな(🈴)かった。彼(bǐ )にとって大(dà )事なこ(🔌)と(📘)は(😐)、ストライキの場合(hé )のことだ(👼)ったが、万一にも、それを発表したために、次郎が捨(shě )鉢すてばちになり、進(⛑)んでストライ(🍬)キの主(🥑)(zhǔ )導権(➕)をに(😇)ぎ(🤙)るような結果になってしまっては、つま(🏓)らない。次郎(🔬)は徹(chè(🔊) )底的にやっつけなけ(😸)ればな(💲)らないが、そ(🌷)れには、彼をあく(🥓)までもストライキ(💡)反対の立場に立た(👏)せてお(🐎)く(💯)ことが(📺)必要(🤯)である。最(🏮)後(😧)ま(👡)で彼(👛)を反対の立(🔥)(lì )場(🦊)に立(lì )たせておき(🧐)、いよいよス(🕥)トライ(🎿)キ決行という場合(hé )に彼(🍇)が逃(táo )げ(🥂)をうったら、その時(🌇)こそ血書のことを暴(🐕)露すべきだ。血書(shū )ま(🎷)で書いて人を(🍦)煽(shān )動しておきながら、(🚹)自(🏥)分(🀄)だ(🕡)け逃(táo )げると(🦗)は(🦍)何(hé )と(📰)いう卑劣さだ！ みんな(😐)はそう言って彼を責めるだろう。それに、(🐑)どん(📿)なに(🕰)彼(bǐ(🈁) )が逃(táo )げを打とうと、学校当局や県(👿)庁が、(💤)血書を書(🕛)い(🚤)た(😚)本人を主(zhǔ )謀者と(👟)認めないはずはな(🆗)いのだから(🏼)、(🤣)いよいよ面(🔻)白い。――(✋)馬田(🏫)(tián )の考えは頗る念入り(🛵)だった。彼(bǐ )がそれほ(🏡)どまでに(🏃)次(💹)郎(🎚)に反感を持つようになった最も大(dà )きい原因が(👩)、道江にあ(🛴)ったことはい(🍺)う(😍)ま(🔻)でもない。
と、朝(⏲)倉先(xiān )生はしばらく考えこんだ。それ(👖)から、伸びあがるようにして(📌)、生垣ご(🌗)しに門の方(fāng )を見、何度も首をふっていたが、(🐐)
(👎)彼は、そんな謎のような言葉を残し(🚗)て、(📞)さっさとその(🗯)場(chǎ(🍆)ng )をはなれ(🙉)てしまっ(🦂)た(🤔)。
「ええ(⛴)。しかし、(🔜)もう県庁(🌨)でも見ているん(🆔)でしょう。校(xiào )長先(🍉)生(shēng )が県庁にそれをもって行(🚟)(háng )かれた(🚓)そうですから。」
そ(🌋)う(⛑)考(kǎo )えると、「かわい(⛏)そ(🏘)う(💦)に」と(🦉)い(🚭)う先生の言葉の(😘)意(yì(👻) )味は、(🐹)これま(⛽)で考(🚂)えたの(🌷)とは(🔹)まるでちがったものにな(🆔)って来た。先生は(💭)、その言葉に(🔷)何もとくべつ(⏮)な意(🌬)味(🦕)をもた(🛑)せようとされたのではない。ただ(🍲)先(🕯)生(shēng )のはっきりし(🚚)た(⭐)ご決意と自分に対(duì )する愛情とが結びつ(🍃)いて、何の作(zuò )為さ(♑)くいもな(🕖)くそんな言(yán )葉となってあらわれたまでだ。それ(🚐)にして(🦃)も(🐍)、先生のその(😣)ご(😃)決(🕡)意(🧔)につ(🤟)いて、自分が(🐐)これまで(🐂)一度も考(kǎ(👑)o )えてみようとさえしなかったとい(🔡)うことは、(🚶)何と(💢)いう愚(♑)か(👡)さだっ(👇)たろ(🅿)う。先生が自(zì )分をどう考えていられようと、その意(yì )味で、自分はたしか(🤵)に己(jǐ )を知らない飛(🈂)びあがり者だ(✨)ったにちがいないのだ！ 次郎の自己(jǐ )反(🧣)省は、昨(🚠)日以(yǐ )来、(🙇)こ(👑)んなふう(🌳)に次第(dì )に深ま(💄)って行(🔜)くばかりだっ(⚓)た。「かわいそうに」と(👜)いう(🔦)言葉(⏭)を、先生の(🥣)ごく自然な愛情(🕜)の(🍀)言(🔇)葉だと思(🔩)えば思うほど、そ(💛)れが深(shē(🖤)n )まって(🏰)行(háng )く(💆)の(🌶)だった。し(👋)か(🥕)し、そうした自(📁)己(🏕)反省の苦(kǔ(📣) )し(🐊)みは、彼(bǐ )にとっ(🥈)てはそう(🌽)めずら(⚪)し(🌊)いこ(🐣)とではなかった(🚯)。彼は中学入学以(🦆)来、(🏅)とりわけ(📃)白鳥会(💢)入(👨)会後(🕷)は、(🚄)絶(🤔)えず自己反省の(🐚)苦しみを味(wèi )わって来た(🤩)、といっても言(⚫)いすぎではなかったの(📥)である。だから、もしそ(🤴)れに朝(🗨)倉先生(🐢)の問題が直接結びつい(👹)ていなかっ(⏳)たとすれ(⚽)ば、彼は、きょ(👖)う学(xué )校で、同(🙌)(tóng )級生た(🥖)ちにあやしまれ(🤹)るほ(🐕)ど暗い顔はし(🧟)ていなかったかも知れない。彼(👚)を絶望に近(🖖)いほどの(📞)気持(🐟)にさ(🍊)そい(🗽)こ(🚺)ん(🏁)で行ったの(🈲)は、(♑)何(🐳)とい(🧠)っても(👦)、朝(🥅)(cháo )倉(😌)先生(🌿)の辞任(🕤)が(🎞)決(jué )定的(de )であ(🚣)るということに気(〽)が(🤘)つ(🕸)いたことで(😵)あった。彼(📄)はそれ(🚵)を思うと、(😟)もう何も考える力(lì )がなかった。幼(yò(🍎)u )いころ、乳母(🕳)のお浜(♋)(bāng )にわかれた(❎)あとのあの(🏺)うつ(🏁)ろな気持(chí(🦖) )、母に死別れたあとのあの萎(wěi )しなえ(🥧)る(🍪)よう(🙄)な気持、それが(🍕)そ(🎋)の(💻)まま現実となって身にせまって来るよ(🚹)うな(😇)感じが(🌙)して(👭)、きょ(🌄)うは朝か(🏬)ら(💢)誰とも口をきく(📦)気になれなかったのであ(📉)る。
彼(bǐ )は、自信(xìn )を失った人(rén )のよう(🥫)に、力なく(🎒)首をたれ(🎚)た。徹(⛩)太郎叔(🕊)父に対(duì(😹) )しても、道江に対し(♟)ても、恥ずかし(⚾)さ(🎼)で胸がいっぱ(🥟)い(🐊)であ(🌛)る。
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