「おたが(✍)い(🤛)に全(🐾)力を(🔟)尽(🚇)くして技術(🐱)(shù(🔥) )を戦わそ(🏇)うじゃない(✅)か、(🏏)負けて(😅)も(🌖)勝ってもいい、(😶)敵となり(🕞)味方(fāng )となってもよく戦(💱)ってこ(🎇)そ(♈)おた(🎖)がいの本望(wàng )だ」
「(🥊)いいえお帰り(🔹)に(🚽)なりました」と(🙂)女(nǚ )中が横(🥉)合いから声(shēng )を(❕)だした。
(🗳)ふた(⏳)りは(😚)一つ(📽)のさか(🖨)ずきを献(☝)酬けんしゅ(🎊)うした。善兵衛(🐋)はいろ(🐁)いろ野球の方法(🧦)(fǎ )を話し(👧)たが覚平にはやはりわからなか(🗜)った。
その日(rì )の試(shì )合(hé )は製粉(fě(🚀)n )会(👼)(huì )社の裏(💘)の(🔛)広(😄)(guǎng )場でやるこ(🦒)と(🏧)にな(🏰)った、(🍜)中学の運動場は修繕のために使用(🏫)がで(🥧)きなかった(🦑)、(📂)朝からの快晴(😍)で(🕸)かつ日曜(♏)であるために見(🏔)物人(rén )はどしどしで(🙇)かけた、豆腐屋の(⏱)覚平は早く(🔊)商売を(🐼)しまって肩(🆚)にらっぱをか(✡)けたままでかけた、(🧗)見ると正面に大(dà(🌉) )きな網(🍓)(wǎng )あみを(🙅)は(💏)り、白い(🥖)線を大(🦃)地に引いて、(🌾)三ヵ所(suǒ )に大き(🗜)な(👋)ま(🤽)くらの(👞)よ(💿)うなも(🏇)のをおい(🤬)てあ(👕)る、二(èr )本(běn )の長い線(🕷)の両側に見(🃏)物(👝)人(🏓)(rén )が(🗞)陣どっているが、草の(💘)上に(👄)新(⌚)聞紙(🌯)(zhǐ )を(👑)敷いて(🚠)座ってる(🥩)のもあ(⚪)り、またむしろ(🐐)やこしかけを持ち出した(🚾)の(🤝)もあった。覚平はかくまで野球が人(🤖)(ré(❣)n )気(qì )をひくとは思いもよらなか(🧤)っ(🤪)た。かれは野球(🦀)とはどん(🤺)なこ(🤮)とをするものか知ら(🐣)なかった。かれは豆腐おけをになって町(dīng )を歩(bù )くとき、おりおり子供(📂)等に(📠)球(qiú(🍶) )を(🍃)頭に(👼)あて(💦)ら(🍱)れ(🌿)たり(🖋)背(😻)骨を打た(📶)れ(🚞)たりするのでむ(👵)しろ野(✊)球に対して反感をいだいてい(🦓)た(🎓)。
見よ(🍘)! 黙々塾の(♓)一隊! それ(🏅)はマ(😃)ーク(🤟)の着いた帽子もな(🍧)く揃い(🦗)のユ(🕷)ニ(❌)フォ(⏩)ームもない、(📧)か(🌡)れ(📂)ら(🚛)は一(yī )様に(⌚)てぬぐいで鉢巻きをしてい(🐆)た、(🕵)かれらのき(🤕)た(🛃)シャツ(🤱)にはメリヤスもあればねずみ色に古びたフランネルも(🚏)あり、腕のな(😥)いじゅばんも(🏢)あった(😂)、かれら(🐭)は大抵(🥖)(dǐ )たいてい(🏐)さるまたの上(🐰)にへ(😫)こ帯をきりきりと(🛵)巻き、結(jié )び玉を後(hòu )ろへたれて(🐶)いた(🛎)、かれ(🍑)ら(👷)のはいてるのは車(chē )夫(fū )のゴム足(🎺)袋(dà(🏒)i )た(😰)びもあれば兵隊の古靴(xuē )もある。九人はこと(🏇)ごと(👬)くちがった服(fú )装、その(🐂)先頭(tó(💘)u )にコーチャ(🏢)ーの安場(🐳)は七(👔)輪しちりんのような黒い顔をしてこけ色にな(🔙)った一高の(🚧)制服(🧚)制(🍭)(zhì(🚚) )帽で堂々と(🛷)歩いてく(🐻)る。
「さあど(🎰)こです(🐷)か、なんだ(🈴)か大変(👢)にお(🍸)急ぎ(🔸)でいらっし(🐫)ゃいまし(🚅)た」
「(📅)厳罰げ(♌)んばつに処す(🐢)べしだ(🎑)、よく調べてくれ(⛵)」
「そうか(🖕)、うむ、ああへ(🍷)そだ、はッ(🔇)はッはッ」
「そ(🙆)うだそうだ」とみなが賛成した。
「勝て(🗣)そうもないなあ」と善兵衛がい(🔈)った。す(🏅)べての応援(👾)者も(🐩)力が抜けてしまった。実際柳の成績(🚣)はおどろくべ(🌈)き(🌲)もの(🗡)であった、(🏞)かれの球は速(sù )力において(♈)五(wǔ )大(🔬)洲にお(🕊)とっているが、その縦横(héng )自在な正(zhèng )奇の(🗃)球は(🐸)回(huí )が重なるにしたがって(😓)熱(📷)気をおびてきた、どうか(🎗)してかれが(🛺)敵に打たれこむときには小(🛢)原がマスクをぬい(🔓)でダイヤモンドへ進んでく(🈯)る(🐌)、そうし(🏭)て(🦗)こういう。
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