「(🦁)ほう、お前か、今朝の鐘をついたの(🏞)は。……で(〰)、どの(📓)ような気持(chí(〽) )ちでついたのじ(🏋)ゃ(😗)な。」
塾(💣)(shú )生たちの(🦕)ある者(🐖)(zhě(🎣) )に(🗨)と(💒)っては、朝倉先(🍝)生のそ(📀)うしたやり方(fāng )が(🔲)、非(fēi )常(cháng )に皮(🧕)(pí )肉に(📂)感じられた。
とあった。
七時(🚡)(shí )の(👞)朝食までには(🕰)、まだ二(èr )十分ほどの時間が(🦃)あり(🌎)、そ(🕤)の間に食事(🐿)当番は食(👅)卓しょ(🅾)くたく(🥏)の(⛺)準(📲)備をやり、そ(🐴)のほかのもの(🔶)は、自由に(🥓)新(🍍)聞に目をとおし(🐓)たり、私用をたしたりする(😽)のだった。次郎は、いつもなら、(🐔)こんな時間に(🏯)も、でき(🏞)るだけ(🚉)塾生たちに接触(🦒)せっし(㊙)ょ(🔬)くして、かれ(🖊)らの感想をきいたり(👬)するのだ(🐎)ったが、今(🌳)日は、広間を出(chū )ると(🏠)すぐ、(💛)塾長室に行き(📥)、朝倉先生(🤩)に向(xiàng )かって(🕙)、なじるように言っ(😩)た。
「そり(🍚)ゃあ(🚓)そう(📛)だろう。それが(😐)あ(🌰)ら(😌)われ(✌)るのはまだ早(📺)(zǎ(🔽)o )いよ。」(🐦)
「(🎴)私(🛬)は、(🦖)君らを、良(🏸)心をも(😆)った自主(😕)的な(🕧)人間とし(🕤)てここに(🉐)迎むかえ(💪)た。だか(⛳)ら、かり(🐺)に君ら自(zì )身が、君(🚁)らを機械(🏳)(xiè )のように取りあつ(🌩)かっ(🍓)てくれと(🎸)か(🚚)、犬猫いぬねこのようにならしてくれとか、私に要求したとしても、(💅)私には絶対(🐉)(duì )にそれができない。私は(🥏)、あく(♍)まで、君(jun1 )ら(🤱)が(🏂)人間であ(📟)ることを(😰)信じ(🍏)、君(🍜)(jun1 )ら(😇)に人(rén )間として(🚟)の行(🚼)動を(📟)期(🏭)(qī(🔶) )待(🍲)す(🚆)るよ(🛸)り(🔷)ほかはない(🛤)のだ。むろん私(🚞)も、人間(🦊)の世(😼)(shì )の(🖕)中に、強(💳)(qiá(🔹)ng )制の(🈲)必(bì(👫) )要が全然な(💹)いと(🛁)は思っていない。弱い人(ré(🥦)n )間にと(🍃)っては(🏀)、やは(👛)りそれが(🐶)必要なこともあるだろう。時(shí )には、それが弱(ruò )い人(rén )間を救う唯一ゆ(🔞)いいつの方法(💩)であ(🍆)る(🌎)場合(🦂)(hé )さ(🧒)えあるのだ。それは私にも(🥗)よく(🕜)わか(🔗)っている。しかし、私は、君(jun1 )らがこの塾堂の生活にもた(😐)えないほど弱(ruò )い人間であるとは思(🐘)って(🅿)いないし、ま(😠)た(🎂)思(sī(🌯) )いたくも(🥚)ない(🌿)。だ(🍤)から、私は、(📳)君(jun1 )らが何かの強(💝)(qiáng )制(🚨)力(🛐)にたよ(🐻)るまえに、まず(🍵)君ら自身の良心(xī(🚲)n )にたより、人間(jiān )として、君ら(🥥)の最善をつ(💂)く(🕊)し(🚮)てもら(📜)いたいと(🍬)思(🗿)(sī )っているんだ。君らが、ほんとうにその気になりさえすれ(🗞)ば、少な(🌟)くとも、(✉)この塾堂の生活ぐ(🙈)らいは、何(hé )の(🐖)強制(zhì )もなし(🚱)に運(✖)(yùn )営(🏍)していけるだ(🤑)ろう(🧠)と、(⛪)私(sī )は信じている(⏰)。君(🍒)ら自身も、人間(jiān )である(💐)から(🈺)には、(🤯)そのぐらいの自(zì(🕸) )信は持っていてもいいだろう。いや、持っていなければならないはず(🍗)なのだ。もし君らに、それだけ(💫)の自信、――(🌙)人間(jiā(🎛)n )としてのそれだけの(🍳)誇ほ(🤨)こ(🚖)りも持(chí(🛑) )て(👕)ないと(🐮)す(🥥)ると、私としては(🎂)、(🍰)もう何も言うことはない。明日からの(🚔)行(🐶)事計画(🏕)をたてることも、まった(🗂)く必要(yào )のないことだ。……(🏰)ど(🥋)うだ(🥗)、飯島(dǎo )君、やはり強制がなくてはだ(🧥)めかね。」
次郎は(👄)、いつになくつ(🐬)かれていた(😪)が、床とこについ(🔡)てからも、なかなか(🚐)寝ねつかれ(🥀)なかった。
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