「(♋)まあ、とう(🐙)さんについて来て見ればわか(🐰)る。き(🐶)ょうはお前たちに分けて(💭)く(👻)れ(🍯)る(🙇)ものがある。」
『(😕)生徒せいとさん、今(🏀)日(🔯)けふも學校(xiào )がく(🎼)かうですか。この寒さ(🤾)むいの(🗿)に(🌻)、よくお(⚓)通か(👌)よひ(🏡)ですね。毎(😊)日(🐙)(rì )々々ま(🈁)い(👽)にち/\さうして精出(👩)せい(💇)だして下くださると、(❓)このお(🚗)婆ば(⚫)あさんも御褒美ご(🐭)ほ(⏪)う(🎃)び(👃)をあげま(💈)すよ。』
六(liù(💍) )〇 (🏂)峠たうげの馬(mǎ )うまの挨(🗨)拶あいさつ
七〇 終をはりの話はなし(😂)
「どな(🚉)たで(🅾)ございますか。」
「春(chūn )先だからね。」
と祖母おばあ(🧙)さんは例れ(🤔)い(💄)の玄關げんく(💨)わんの側わきにあ(🎠)る機は(✝)たに腰掛こし(👉)か(😨)けまして、羽織はおりにす(♉)る黄き八丈(🆕)ぢや(🤨)う(🌽)の反物たんもの(🥊)と、(🎆)子(🚥)(zǐ(✔) )供こどもらしい帶(dài )地(🌱)(dì(🐳) )お(🔅)び(📻)ぢとを根氣こ(🕞)んきに織お(👦)つて呉くれました。
私(🐋)は自(zì )分に言(yán )った。
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