七=(🏆)=五(✅)
千(qiā(🛵)n )三は暗(🕤)(à(❤)n )い(🚡)暗(💊)い(🧑)気分におされて(🤠)だまっ(✏)ていた。かれはこの(🏒)ままこの場(🐾)を逃げ(📊)だした(🏞)い(🎦)と思った。と安(🐞)(ā(📊)n )場(chǎng )がにこにこ(😆)し(🚖)てきた。
「それはぼくも(📨)よくない(🍏)と思う(💝)、しかしそんな(🛤)ことは忠(🚄)告ですむことだ、一度(dù )忠告してきか(🛶)なか(🌭)った(🖌)らそのと(👰)き(🔭)に(🐩)第(dì )二の方(fā(🧟)ng )法を考(🚭)(kǎo )え(🏸)よう(📊)じゃない(😂)か、ぼくは生蕃せいばんのこと(🏗)でこりた、生(🔓)蕃(🐘)(fān )は決して悪いやつ(👖)じ(🗃)ゃなかった、だ(🏘)があのとき諸君がぼくに同情して生蕃を(🆔)根(gēn )底(🛌)か(🗑)ら(🔥)にくんだ(🆙)、(🥎)そのために(🐄)彼(bǐ )はふたたび学校(xiào )へ(📑)くることがで(🗄)き(📦)なくなっ(🔍)た、(😡)ぼくはいつもそれを(🙂)思うと、われ(🚳)われは感(gǎn )情に激げきしたためにひとり(🤔)の有為ゆうい(🏎)の青(💽)年(nián )を社会か(🐛)ら葬ほうむることに(✏)なったことが実に残念でたまらん、人(🤺)を罰(🚤)するには慎重しん(🈲)ちょうに考えなければならん、そうじゃないか」
「野球は午後ですか(🚥)ら、(🦂)朝(🐻)だけぼくは売(mài )りにでます」(📙)
「うむ、うまくやれよ、金(🚯)持(chí )ちの(🆕)学校に負(🐽)けちゃ(🌩)貧乏人(🌊)の顔(yá(❤) )にかかわらあ[#「かか(🎹)わ(🔀)ら(⛺)あ」は底本(🏦)では「(🥙)かからあ」(❔)]」
最初(chū )のうちはこ(👱)の風(fēng )評をとりあげるものはなかった。
柳(🔨)ば(♒)かりでない(💹)、手塚も(🔔)いろいろな快(🥞)技曲(✖)技をやっ(😮)て見物(wù(🐊) )人(💦)(rén )を酔(😗)(zuì(👥) )よわした、か(🐁)れはもっ(🚷)とも得(dé )意(🔲)で(🍻)あった(🀄)、ファインプレーをやる(⌛)たびに見物(🚾)(wù )人の(♟)方(💑)を見や(🔎)って微(🍤)笑(🤛)びしょうした、とき(🍹)には(🏍)帽子を(🌀)ぬいで応援(🔼)者にお(🐵)じぎを(🧜)した。
「(🤣)そ(🕠)うか(🔖)え」(🤫)
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