「どうでし(🍛)ょう、(🚵)高瀬(lài )君(jun1 )、今(🌥)度塾(🤽)へ(🗃)御(😔)願(🦁)いしました伜せがれの奴は。あれで弟(dì )と違って、(🚫)性質(🎖)は温(🌡)順(🏢)す(👟)なおな方(fāng )なんですがネ。あれ(⌛)は小学(xué )校に居(🕷)る時代から図画(huà )が(👞)得(🍸)(dé )意(🏍)でして、その方では何(hé )時で(👣)も甲を貰っ(⛄)て来まし(🐐)た(❓)よ。私が伜(zú )に、お前(qián )は何(⚾)に成るつも(🚶)りだッて聞(wén )きま(😬)した(🐦)ら、僕(😒)は大(dà )きく成っ(🤞)たら、(👴)泉先生のよう(🏞)に成るんだ(🔔)なんて……あ(🌫)れで物に成りましょ(🎌)うか……」(🌕)
学(👰)士は(⤵)頬と(🥇)言わず額と言わず(🌄)顔(yá(🎱) )中手(🏿)拭(shì )で拭き廻(huí(🏚) )し(💞)た。
「そもそも大弓(🍶)を始(shǐ )めて(🥚)から明日(💯)で一年(nián )に成ります」と仲(🍁)間うちでは遅く(👇)始(shǐ )めた体(tǐ )操の教師(💑)が言った。
(🎹)学(⛹)士(🦌)は(⛄)親し(🕎)げな調子(🆘)で高瀬に(🏏)話した。
「越(🤒)後」
誘うように言(yán )う学士と連立って、高瀬はやが(Ⓜ)て校舎(shè )の前の(✍)石(🌱)段を降りた。
「(🚟)俺(ǎn )お(🍅)んに(🏄)もお(🤦)くれやれ」と鞠子(🌹)は母(🎲)が口をモガモガさ(🐘)せるのに目(📄)をつけた。
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