xem phim 18あらすじ
(🏸)次郎は、二人(rén )の(🤗)言葉から、(🌻)ま(⛎)るで(💢)ち(🕗)がっ(💡)た刺(cì )戟(jǐ )をうけ(🐜)た(🉐)。敏(🚈)子の言(yán )葉(yè )から(♈)は(🗡)ひやり(😗)とするものを感じ(🛌)、道江の言葉には憐憫に似たものを感(🐊)じたの(🏰)である。一(yī )人の女(👪)を中にして、馬(🏼)(mǎ )田のような男(🎖)と争っ(👊)て(🎬)いる(📒)自(zì(🔢) )分(🎱)(fèn )を想(💀)(xiǎng )像(🦖)すると、たまらないほどいやに(💟)な(🐭)るが、また一(🗾)(yī )方では、道江という女(nǚ )が(👃)、自分という(🐺)ものを(🕤)どこかに置き(🥏)忘れている(🚲)ような性格の持(chí )主(zhǔ(📁) )であるだけに(📂)、放って(🐍)おくに忍びないような(🐴)気(⌚)もす(🎀)るのだった。彼(🌞)(bǐ )は二(è(🏗)r )つの感情(qíng )を急には始末(🥌)しか(😈)ねて、(👱)だまりこんでしまった。
「千ちゃんのい(🎛)たずらは、きょうだ(🌵)けではないらしいの。」
敏子(😄)の言葉(💰)つ(🏫)き(📰)には、道江と同(🤧)じ(🎞)意味のことを言(yán )うに(🈹)しても、どことは(❤)なしに知(zhī )性(🥁)的(🌳)(de )なひらめきがあった(🎌)。次郎には、そ(😕)れ(👑)がは(🐔)っ(💏)きり感(gǎ(🔂)n )じら(🤢)れた。そ(👾)れ(🈚)だ(🥛)け(🥙)に、(🚍)彼の道江に対する(🐫)腹立たしさは一層つのるのであっ(🛫)た(🎇)。彼(💍)は(📠)いか(🗝)にも(🐷)不服(fú )そ(💋)うに、(😯)しばらく敏子(🛷)の(🎯)顔を(🧠)見つめていた(🈚)が、(🙆)
「同(tóng )じクラスの(😼)人が、あ(🔏)の村(cūn )から一人(rén )で(🔷)も学校(xiào )に通っていれ(🌂)ば、毎日(rì(😉) )道(dào )づれが(💖)出来るんだけれ(👕)ど(🏾)ねえ。……ま(🚕)さか、(🎮)次郎さんに待ちあわ(🤚)していただくわけにもいく(⏯)まいし(🌍)。……」(⌛)
二人(🕢)(rén )は(🚓)、かなり永(🐠)いこ(🖍)と(🔫)、無言(🚶)の(🥋)まま顔を見あって(🔶)い(🚢)た。どちらからも歩(bù )みよろうとも、言葉をか(🏼)けようと(🌍)もしな(🧘)い(📊)。次郎は(🗡)、しか(🏌)し(👐)、そのう(😟)ちに(⏱)、いつま(🌉)でもそう(📐)しているのがばか(💽)ばかしくなって(🍍)来た。彼(💷)は思いきって馬田に背を向けようと(😀)した。すると、馬(🐷)田(📞)がとうとう(👌)口(🚻)をきった。
「むろん校(🍎)長(🏨)先生(📜)(shēng )に出(👃)(chū(🤐) )したんだろう(🐩)ね。」
(📗)次郎(láng )は、(😬)これまでにも、しばしば、自分(fèn )の全く予期(qī(⬇) )しない言(🎀)葉を朝倉(🎩)先生の口か(🌛)らきいて驚くことがあった。しかし、今の言(🥚)葉ほど彼を驚かした言葉はな(😑)かった。これまで(🧛)は、(🤔)次(🕛)郎(🤔)が自分の考(kǎo )えに裏(lǐ )書してもらえると思(🐏)っている時に、かえ(🤩)ってそれを否定(dìng )さ(🛤)れたり、何か得意(yì )になっ(🧞)て(🚾)い(🌷)る時に、きびしい反(🍏)省(🌡)(shěng )を要(🧓)求されたりす(😧)る場合が多(duō )かった。今(jīn )のは(🍊)まるでその逆(nì )だった(🚧)とい(🚆)うこと(⚾)が、彼に(💞)とっ(💍)ては、この上もない驚きだったのである。
次(cì )郎(⛸)は、ま(〰)だ涙の(📥)す(🏁)っかりかわ(♌)ききれない眼(🍥)を見はってたずね(🎴)た。
「本(běn )田(tiá(😺)n )のや(💥)つ、どうしたん(😊)だろう。い(🍪)や(😓)に(🤶)考(🚅)えこん(🔨)でばか(🛹)り(🧐)いるじ(🐞)ゃないか。」
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