「見(jiàn )て(🎨)たんで(👏)す。」
「(😉)しか(🍭)し、今(💦)年の(🏖)五(🙁)年(nián )生(shē(😁)ng )もそれ(🌬)で台な(⚫)しだ(🤕)な。しょっぱ(🎀)なから、し(👖)かも新入生(shēng )に対して味噌(cēng )をつ(🏳)けたんでは。」
彼は、そこで、ち(🥇)ょっ(🌂)とうしろをふりかえってみた。すると雨天体操(📷)場の(🥇)中から(😎)無数(🧓)の(📿)視線がま(⛺)だ自分を覗(🎫)のぞいて(⬅)おり、(🕦)その視(😒)線の一(🌩)部を遮って、二人の五年(⛰)生が入口の近(⛴)(jìn )くに向きあって立っているのが見えた。その一人(⏯)(rén )は(🎰)三つボ(🎃)タン(🌁)であ(📻)り(🥓)、もう一人は最初に演説(shuì )した生徒だ(⏩)った。
「そ(🏏)の新(😰)入(🐀)(rù )生、よっ(🦕)ぽどすばし(🌶)こい奴だ(⬇)な(💽)。」
「うむ、(🌝)小さい時か(🎍)ら乱暴だったよ。し(🚎)かし、この頃(qǐ(📅)ng )は(🖕)そうでもなかった(🥠)んだが……」
「(🧢)君に(😞)、その話、しなかったんか(🈵)。」
次郎の気持は(⬆)、恭(🤩)一(🏃)にはすぐわ(🗂)かった(🍷)。
次郎(láng )と詩、――読(🌸)者の中(zhōng )には、(🎧)こ(🌊)の取合(🛁)(hé(🌪) )わせを多少(🚾)(shǎo )滑(🤳)(huá )稽だと感(🎽)じ(💕)る人があるかも(📙)知(⛅)れな(📇)い。なるほど、次郎は(🥕)、詩(🐐)を解す(🖍)るには、こ(🏗)れまで、あまりにも武勇(🔈)伝(🕌)的であり(🏌)、作為的であった(🐛)といえるだろ(👤)う。
(🦇)大(dà )沢(🌌)が(💂)立ち(🐖)かけると(😖)、次郎(lá(💾)ng )が(➕)だしぬけに恭(gōng )一に言った。
次郎はそっぽ(🎤)を向い(🤷)て、返事(shì(🧓) )をしなかった。大沢は(🦔)、恭(gōng )一と(📓)顔見合わせて、微(📚)笑(🗝)しなが(🍉)ら、(👟)
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