「7閔子騫は何とい(🥣)う(🏧)孝(xià(💌)o )行者(👁)(zhě )だ。親兄弟が彼を(🎑)いくら讃め(😫)ても、誰一(📥)(yī )人(👫)(rén )それ(🈲)を(🏌)非難(ná(🗞)n )す(👸)るものがない。」(🍻)
「お(🐢)買い上げになるの(☕)でし(🔉)たら、(👒)すぐあたって見(jià(🥃)n )ましょうか。」(💊)
「(🙏)血統(tǒ(🚳)ng )など、どう(🏃)でもいいではございま(🖍)せんか。」
田圃には、あちらにもこちらにも、(🏮)牛(🍢)がせっ(🕉)せと土を耕(🎢)してい(💈)た(🐛)。
だが、やはり(🛌)わからなかっ(⬜)た。で(😏)、彼(🏘)は、孝に関する(🐢)、ありとあ(🎺)らゆる孔子の教(jiāo )えを(🥒)、(🥌)一(🐯)と(👻)おり胸(👱)(xiōng )の中で(🛶)くりかえし(👞)て見(🥋)た(🆓)。
孝を問う
陳(chén )亢(kàng )ちんこう、伯(bó )魚(yú(🕵) )はくぎょ(🎃)に問いて曰(yuē )く、(🥜)子(zǐ )も亦異聞ある(⛸)かと。対えて曰(yuē )く、(🚑)未だし。嘗て(🎢)独り立(lì )てり。鯉り趨(🐖)(qū )はしりて庭(⛳)を過ぐ。曰く、(🙊)詩を学びた(📪)るかと(🍆)。対え(🖌)て曰く、未(wè(🏃)i )だしと。詩を(🕍)学(xué )ばずんば、以(🤱)(yǐ )て(🏵)言うことな(🥂)しと。鯉退しりぞきて詩を学べり。他日(🧚)又独り立てり。鯉趨り(🍪)て庭を過ぐ。曰く、禮(lǐ )を(🎚)学びたるかと。対えて曰く、未(wèi )だしと。礼(lǐ )を学ばずん(🥠)ば以て立つことなしと。鯉退(👤)(tuì(🐵) )きて礼(lǐ )を学(xué )べり。斯(⬅)の二(🚯)者を聞けり(🥕)と。陳亢退(tuì )きて(🥏)喜(🔞)び(🎦)て曰く(❔)、一を問いて(🎨)三を得たり。詩(shī )を聞(wé(⬆)n )き、礼を(📐)聞(wé(🐤)n )き、(🚤)又(🔸)(yò(🚍)u )君子の其(🥅)の子こ(🔺)を(🦌)遠ざ(😰)くるを(👁)聞(🕯)(wén )けりと。
「(⏫)たしかに(🕶)そ(🌰)うかな。」
で、(💒)彼は、ある日、それと(🎥)なく子桑伯(bó )子(🏤)に(🔬)つい(🌻)ての孔子の(⚾)感想を(🥦)求(qiú )めて見た(🈂)。彼は、もし孔子に(🖼)諷刺(cì )の意志(✴)があ(🚧)れ(👁)ば、子桑(🖐)伯子の(🎛)こ(🥍)とから、自然、話(huà(🛫) )は自分の方(🛄)に(😿)向いて(🦀)来る、(🎹)と思(sī )ったので(🐞)ある。ところが、孔子(🦗)の答えは極めてあっさりしたもので(🆕)あっ(👱)た。
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