「師(😵)範(fàn )のや(💻)つらがいいふらした(🌪)んだ」
「お着(🐦)(zhe )かえにな(🚪)っ(🦅)て(⚡)すぐおでましになりました(🌚)」
「ぼくはだめだ(😿)」と(👭)千三が(🍥)いった。
黙々は勝った、波濤はとうのごとき(📴)喝(🆓)采が起こっ(🚥)た、(🐺)中立(lì(🍟) )を標(🛎)榜(bǎng )ひ(😡)ょうぼ(💵)う(🧥)してい(🥎)た師(🎡)範生は(🤡)こ(👍)とごとく黙(mò )々の味方となった。安場(chǎng )が先頭になって一同は中学の(🎑)門前で凱(kǎi )歌(gē )が(🔼)いかをあげた、そうし(🌟)て町(🛠)を練り歩いた。町々では手(⛱)おけに水をくんで接待(🚸)したの(🈹)もあった(😂)。善(💚)兵衛(wèi )は自(🌫)分の店のみかんを残らずかつ(🖐)ぎ込んでみかん(🥝)を(🔞)まき(🌤)ながら選(💓)手の後につい(🤼)て行った(🍚)。一同は喜び(➰)勇んで塾(🍷)じゅくへ帰(🦖)っ(👮)た(😃)。かれらは塾の前でみんなシ(👡)ャツを脱ぎ、へ(👛)そをだし(😃)て門(🤽)内へ(🔘)はいった。
こ(🈂)れで柳の気がし(👪)っかりとおち(😵)つくのである(📥)、柳は小原の老巧に(🖕)感(👖)謝(xiè )するのは(🐉)いつ(🤦)もこうい(🙈)う点にある。
「(🥊)ラッキーセブン(🎎)だ」
(🥄)ふたりが草に座(🚐)って(🐩)かつ飲みかつ語ってるうち(😩)に見物人は刻々こっこ(🕷)くに加(🍵)わっ(🗾)た。中学の生(🚹)徒は制(🐃)(zhì )服制帽(😤)整(zhěng )然(🦇)とうち(💼)そ(🚜)ろ(💣)うて(💯)一(yī )塁側に並んだ(📅)。その背(🚌)後に(🦆)は中(🏻)学びいきの大人(🔮)おとな連(lián )が陣(zhèn )取っ(💙)て(📵)いる、その中に光一の伯(🎀)父(fù )さ(📼)ん総(zǒng )兵衛そうべえがその肥ふとった胸を拡げて汗(🕜)(hàn )をふきふ(😞)きさ(🏔)かんに応援者(zhě(🧖) )を(🐖)狩かり集(❣)めてい(📜)た、かれは甥お(🤠)いの光一を勝(shè(⏺)ng )た(🌚)せた(💉)い(👑)ために商(🤵)売を(🍨)休んでやってきたの(🔚)であ(👢)る(🕠)。
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