「(🐤)君、(🛳)やけになって(🔵)いるんではないかね(😲)。」
「一(yī )心橋を渡らない(🖊)で帰(📶)ることにするわ。少(🛌)しまわり道(🕓)をすれ(🏇)ばいいんだか(🎂)ら(🤭)。」
(💒)次郎は、学(xué )校のこ(🔆)んな様子(😞)を、終日いか(🔼)にも淋(👗)(lí(💕)n )し(🌵)そ(💠)うに見(jiàn )守(🕡)(shǒu )って(😁)い(⛰)た。彼(bǐ )は、花(🕗)山校長(zhǎ(♑)ng )の鼻の移動の話をきいてもほと(🤪)んど笑(xiào )わな(🚕)かったし、森川の「教(🕶)(jiāo )員(yuán )適(shì )性(xìng )審査採点表」(🧓)を見(jiàn )た時には、(🆚)むしろに(🏈)がい顔(yá )を(🔃)して、(🦑)ひとりで校庭にぬけ(🆘)出(chū )し(🛶)たほどだ(🌴)っ(🗺)た(🍉)。ふだんか(🐕)ら、彼(👅)はそ(🕦)う(🎽)出(🌤)し(🍀)ゃ(💤)ばる方(⏮)ではなか(🙆)ったが、(🏰)それで(🏼)も、校友会の委員(yuán )会(🗃)な(📚)どでは、新賀(hè )や梅(🔚)(méi )本(👵)と共に(📵)かな(🐻)り(🍤)意見を発表(💒)する方だ(📙)っ(💧)た。そ(🥞)れが(🕳)昨日以来、まった(🌎)く沈(shěn )默を守(📥)(shǒu )り(🦁)つづ(🌞)けてい(🌻)る。きょう(🤬)は(✳)こと(🌶)に新賀や梅(⏯)本に対し(🙅)てもあま(🕌)り口をきかない。今朝あ(💔)たりまでは、誰もそれを気にとめなかったのだ(🥎)が(♐)、みんなが笑(xiào )うと(👫)き(🎠)に笑い(🧜)もせず、また先(⌛)生た(🥌)ちの品(⌛)(pǐn )定めや(🤳)、事件のこれからの(🕞)成行きについ(💷)て、(😙)みん(🎊)なが非(🍑)常な(😻)関心を(🐱)もって話(huà )し(🏎)あ(🎳)ってい(🛤)る(🔚)の(🛋)に、(🛬)自(😉)分ひと(📠)りで校庭をぶ(🤡)らつきまわったりして(📖)いる彼の様子(🔽)が、(🚿)い(🚏)つ(😍)までも(🥜)周囲の注意をひかないでいるはず(🧝)がな(📱)かった。しか(㊙)も彼が(🕐)、同級(🔔)生の(📶)大(🌺)部分(⛸)が(🏀)まだ朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の顔(🔶)も知(zhī(📼) )らない一二年の頃から、室崎事件や宝鏡(jìng )先生事件(🥣)を通じて(💣)先生(🛒)から大きな感化をうけ、その(💣)後(🧀)、白(bá(💂)i )鳥会の一員(📉)に(🙁)も加(🎯)わって、先生の心酔者の中でもその第一人者(zhě(☕) )になっていることは、誰でも知ってい(🐡)ることである。こんな時(shí )こ(🥂)そ彼(🚠)はみんなの(🏅)先頭に立(💹)(lì )って(😚)活動すべきでは(⛅)な(🎈)いか。そう(🚃)し(🍩)た考(💥)えが(👢)、一般の(🙌)生(✝)徒たちの頭に浮(fú(👂) )んで来るの(🎠)はごく自(🗳)然であ(📼)った。
道(dào )江(jiāng )も次郎も(🎫)眼を見(jià(🕶)n )張(zhāng )った(🚁)。
それでも、その日(🔳)は、森川の教員(yuá(👠)n )適性審査以(yǐ(🐞) )上に(👈)大(🍙)した出来事もなく、ひけ時から二十分も(🚖)たつと、校(xiào )内(nèi )には生徒の姿は一(📹)(yī(🦖) )人(🌕)も見ら(🚜)れな(🏯)くなった。ただ先生た(🚃)ちだけが(💏)校(📬)長の帰(guī )りをまつた(🍙)めに居残っていたが、もう(❎)話の種もつきたらしく(🤭)、どの先(🛸)生も、いかにも所(🖍)在しょざいなさそうな(🌥)、(😖)それでいて何となく落着きのない(🍏)眼(🚗)(yǎ(⛷)n )をして(👴)、教(jiāo )員室(👖)を出た(🐍)りはいったりしていた(🚳)。
「本田も、しかし、(✍)このごろは大(㊙)ぶ思慮(🐢)深(🚶)くなっているから(🚪)ね。」(💙)
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