「(🏾)千(🎭)ちゃん(💚)のいたずらは(🔗)、きょうだけ(🦀)ではない(🙆)ら(🐮)しいの。」
彼は(🥂)、自信を失った(🍳)人(rén )のように、力(🌕)(lì )なく首をた(🎧)れた。徹太(tài )郎叔父に対しても(⛓)、道江に対し(🌊)ても、恥(chǐ )ずかしさで胸(🦗)(xiōng )がいっぱ(🏦)いで(🗺)ある。
彼(🔊)は、自分の(🍯)方(fāng )か(👷)ら馬(🎖)(mǎ(🌀) )田(tiá(🏣)n )に言(yán )葉(🚁)(yè )をか(🎏)ける気にはま(☕)るでなれなかった(💒)が、しか(🛴)し(🧣)、馬(mǎ )田(tiá(🤡)n )の方から(〽)言(yán )葉をかけられ(🎾)る(💳)ことは、十(🌿)分覚悟(🆗)もしていたし、心(xīn )の(⏳)どこかで(🖤)は(🍬)、む(🐕)しろ期待(🥑)もして(🔠)いた。と(☔)ころが(🤬)、茶店(🔎)のま(🦔)えをとおり過(guò )ぎて四五間(jiā(🚇)n )行っても、誰も声をかけるものがなかった。彼は(🍗)安心とも失望と(🕘)もつ(♑)か(🎫)ぬ変な(❣)気(qì )持になり、わ(🔂)れしら(🤙)ずうし(💁)ろをふり(🃏)むい(🍦)た(🌂)。
こ(🚒)ん(🏒)なふうで(🕔)、校内は(♟)その日じゅ(🐤)う決して静かであったと(😜)はいえ(🤶)なかっ(🛷)た。下(🍤)(xià(🔵) )級の教室までが何(💮)とはな(🎀)しに落(🦋)ちつき(🉐)を失っていた。ふだんなら何でもないこと(⌛)にまで先(㊗)生(🍞)たちの神経がと(📥)がり、先(xiān )生たちの(🍏)神(shén )経(🐉)(jīng )が(🔆)とがればとがるほ(🌅)ど、生(🎳)徒たちはその神(👓)経に触さ(♏)わって(📬)みる(⬜)のを楽し(🦆)むといったふうであった。大(👣)垣(🚥)前校(xiào )長は、いつ(😪)も(❄)先(xiān )生たちに向かって、「生(💨)徒と(📢)いうものは、自(zì )分たちのために先生が命(mìng )をすてる(🚠)までは、その先生(⬅)を偉(🤳)い先(xiān )生だと(👝)は思わないもの(📈)だ。それ(🤳)を(🍀)覚(jiào )悟(wù(🈵) )の上で(🦅)なく(🍥)ては、真(📰)の教育(yù )は出(💩)来(lá(💻)i )ない。」と言(yán )っていた(😄)が、その意味(❓)をほんとうに理(lǐ )解(🧓)した(😛)先生は、朝(cháo )倉(😋)先(xiā(👹)n )生(shēng )をの(👡)ぞ(💮)いては、おそらく(👮)一人(🐔)もいなかったろうし、今では(🐀)、どの先生にも(🏽)、そんな言葉は(🎂)単に言(yá(🕝)n )葉(🌹)とし(🔗)てでも思い出(chū )されていそうにな(🚩)か(📞)った。こうして(🍿)先生たちは自(zì(🛂) )分を下手に護ろうと(👕)し(👻)て、一歩一歩と自分を生(📯)徒たちの(🥙)侮辱と嘲笑(🏀)の中に追いこんで(🚅)いた(⤵)の(💘)である(🔥)。
「え(🌶)え……出(chū(🈚) )しま(😰)し(🍥)た。」
「昨(zuó(🕎) )日(rì(🔀) )はお(🏏)父(fù )さ(🦕)んがいら(🧑)っして下すって、(🍦)きれいな(🍼)お卵をたく(🏤)さ(♈)ん(🎭)いた(🅿)だき(📄)ました(💙)わ……(🍴)鶏(jī(🚁) )の方も、本田さん(🕠)毎日お手(shǒu )伝い?」
彼(bǐ(🚳) )のこの驚きは(⏸)、同時(🗺)に、目がしら(🐪)のあ(💊)つくなるよう(🎧)な感(gǎn )激でも(🍥)あった。彼はう(🏊)つむい(🔒)たまま、(🦐)縁板についた手を(🍽)、まるで女の(🖇)子みたように(🛥)も(💾)じも(🕖)じ(🦂)さした。朝(🉐)倉先生はそれを見(jiàn )ま(🙃)もりながら、「(👔)君(jun1 )のお父(fù )さんは、君(jun1 )のやったことを生(shēng )ぐさ(🏴)い(🦖)と言ってい(🤱)ら(🙆)れたが、なるほ(🏵)ど生(shēng )ぐさいといえば(🍾)生ぐ(🐽)さ(🍉)い。たしか(🏺)に思慮の足りな(🛡)いやり方(fāng )だし(😨)、それに文明的ではないか(🅿)らね。し(🆔)かし人間の真実(shí(🥪) )な(💕)気持というものは、そのあらわれ方(🕔)がどうであろうと(😃)、(🚧)やはりうれしいものだよ。私はそ(🗜)れを味わう(🕹)だけは素(🚉)直すなおに(🚶)味(wèi )わいたいんだ。むろん(😅)私(🔴)に(💁)は私(sī )の(🌕)行く(🛍)道(🔹)が(🍎)あるし、君の(📱)真実な気持を(😙)味わ(💿)ったか(📡)らって、その道まで変え(🎉)るわけにはいかないがね。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025