オナニー はまる

A私は独りで思案(🕣)をして縄暖(🧣)簾(🛎)の外へ(🛬)出た。

A「ど(🕙)う云う風に(🤽)？」

Aと、井谷は小首をかし(📻)げた(🤪)が、(🐌)

A「へえ、(🥗)あの女優は、あれ(🦐)は夢(🏼)遊斎の弟子で(🚮)はございませんかしら。―(🗒)――あ(😇)の一座に(🚋)は歌(🎥)劇の残(👡)党が加わっておりまして(🧚)、その方(🍑)の連中なら(🐐)ば(🚹)大概知っ(🚌)ておる筈なのでござい(🛤)ま(💐)すが(🙅)。」

A春琴伝(🤝)に(♋)曰(🐿)く「(🈴)時に春琴は佐助が志(💆)を憐(🖐)み、汝な(👣)ん(💶)じの熱(🍲)心に(⏸)賞(🤮)めでて以後は(👹)妾わ(🖤)らわが(👚)教えて取らせん(🌒)、汝余暇よかあ(🏧)らば(🕵)常に妾を師と頼(🐒)みて(🕟)稽(🚂)古(❗)を励むべしと云い、(🌺)春琴の父安左衛門もついにこ(⛪)れ(🤺)を許し(👂)ければ佐助(⬆)は(🤧)天(😳)にも昇のぼる(🎰)心地(✖)して丁稚の業務(🗃)に服す(⏬)る傍か(🕕)たわら日々(🔀)一定の時間を限り指南を仰(⚫)ぐ(🐧)こ(👌)ととはな(🍍)りぬ。かくて十一歳の少(🎚)女と十(✂)五歳の少(⏩)年とは(🌮)主従の上に今ま(🍊)た師(🤗)弟の契ちぎり(🛋)を結びたるぞ(🅿)目出度めで(📭)たき」(😔)と(🛌)。気(🤗)むずかしやの春琴が佐助に対して突然とつぜんかか(😗)る(🙍)温情(🍟)を示(🚒)したのはなぜであ(🚲)ったろうか(🏌)実は春琴(⛅)の発意ではなく周囲の者(📅)が(🍊)そう仕向け(🔴)たのであるともいう(🦀)。思うに盲(⛑)目の(⛄)少女は幸福な家(🗑)庭にあ(👓)ってもややも(〽)すれば(🌛)孤独こどくに陥おちいり易や(😄)すく憂鬱ゆう(🕤)う(🖼)つになりが(♋)ち(🈸)であ(🌠)る(😯)から親たちはもちろん下々しもじ(🦌)もの(⚓)女(⛓)中共まで彼女の(🥫)取扱とりあつかいに困り、何(🕣)と(🦕)かして心を(🛸)慰(😿)め気を晴ら(🥅)させる術(🎂)もあら(🚨)ばと(🧡)苦慮くりょし(📥)ていた矢先たまたま佐助が彼女と趣味(🌾)を同じゅうすることを知ったのである。大方こいさ(🐭)んの我(💒)わが儘まま(🐷)に手を(🚟)焼いていた奥(💢)の奉公人たちは佐助(🌫)にお相手役をなすり付(🕢)けて(🍑)少し(🔌)でも(🕜)自(👉)分た(🏁)ちの荷を軽くしようとい(🐌)う(🐚)考から(🕡)、何と(🚞)佐助どんは(💖)奇特(👒)な(🙃)もの(🍜)ではござり(🥑)ませぬかあ(💶)れをせっか(〽)く(👚)こいさんが(😗)仕込んでおやりなされましたらどうでご(🏻)ざります定めし本人も冥(📁)加みょ(🌡)う(🖊)がに余り喜(🖌)ぶことでござ(😌)りましょうなどと(🥛)水を向け(🔼)たのでは(🏒)なかったであろうか。た(🚃)だし下手へたにおだてるとツムジを曲げる春琴である(🦅)から必(🚤)ずしも周囲(📧)の仕向(🚽)け(✖)に(⬜)乗せられたのではない(💈)か(🗃)も知れぬさすがに彼女もこの(👺)時に至って佐助(🛹)を(🤛)憎にく(🌒)か(🐯)らず思うようになり(🧝)心の奥(🔔)底に(💳)春水の湧わき出づるもの(🔨)が(🔱)あっ(💉)たのかも(🚴)知(🌏)れぬ。何にし(🎱)ても彼女(😢)が(👺)佐助(👜)を弟子に持とうと云い出してくれた(🕕)のは親(💊)兄弟(🦍)や奉公(📸)人共に(🌜)取って(🈷)有難いこ(❄)と(🌔)だったいくら天才児だと云っても十一歳の女師匠が果して人を(🌾)教えることが出来るかどう(😵)かは問う所でな(📇)い(📠)、ただそ(💂)う(🏿)いう風(🐫)にして彼(🍀)女(🐔)の退屈たいくつが紛(🍜)まぎれてく(🏪)れれ(🌼)ば(🗳)端(🍓)はたの者が助かる云わば「学校ごッこ」のような遊戯(🐈)ゆうぎをあてがい佐助にお(🎙)相手を命じたので(🎲)ある。だ(😽)か(🐾)ら(✝)佐助のためよ(👁)り(🎆)も春琴(🕚)のた(💒)めに計らったことなのであるが結果から(😱)見れば佐(🐛)助(🏋)の方が遥はる(😵)かに(🔆)多く(👽)恩沢おんたくに浴し(🦅)た。伝(🚁)には「丁稚(📋)の業務に服する(🌫)傍かた(🏎)わら日(💗)々一定の時間を限り(🐯)」とある(🚕)けれども(⛹)今まででも毎日手曳(🖨)きを勤め一日の中うちの何時(🍩)間かはこ(📭)いさ(🐸)んに(🤾)仕えてい(🈲)たのであ(💗)るその上(💥)こいさ(🌑)んの(😴)部屋へ呼ばれて音楽の授業を受けたとすると(🆔)店(🕘)の(📮)仕事(📈)を顧かえり(🍙)みる暇は(❌)なかったであろう。安(🌗)左衛門は商人(👀)に(🎊)仕立(✌)てる積りで預かった子を娘の守もりにしてしまって(😖)は国元の親た(🔎)ちに済まぬという心づかい(😵)もあった(🏂)ら(🦐)しいが丁稚一人の将来よりも(🕹)春(🚍)琴(💭)の(〽)機嫌を取(💵)る方が(🚳)大切であったし佐助自(🤠)身(🎖)もそれを(🍻)望んでいる以上、ま(💖)た当分はそうして置いて(🎠)もと黙許(👱)もっきょの形になっ(🐜)たので(🌫)あろ(🚤)うと(😹)思(⚓)われる。佐(🌏)助(🍌)が春琴(😛)を(💇)「お師匠様」と(😿)呼び出したのは(😾)こ(🏘)の時か(📞)らであっ(🛥)て(💅)常には「こいさん(🌧)」と呼(🔃)んでよいが授業の間は(🌝)必ずそう呼ぶように春琴が命じたそして(🖇)彼女も「佐助ど(🍦)ん」と云わずに「佐助(🧐)」と云(⬇)い、(🕦)すべて春松(❇)検校がその内(🚮)弟子を遇ぐ(🧦)うす(🔘)る様を(📚)真似厳重げ(🗄)ん(🥜)じゅうに師(💻)弟(🛶)の礼を執とら(🙇)せ(🌞)たかくし(📮)て大人おと(🍀)なた(⛱)ちの企(🔬)図したごとくたわいのない「学校ごッこ」(🛑)が続けら(🔍)れ春(😛)琴もそれに紛(🎙)まぎれて孤(📰)独こど(🌻)く(🍖)を忘れていたのであるが、二人はその後月を(🤧)重ね(🌪)年を経ても一向この(📯)遊戯を中止す(⏫)る(🌾)模様が(👰)なかったか(🐧)え(🦏)っ(⏱)て二三年後には教える(🦉)方も教えられる方も次第に遊戯の域(🥙)い(📃)きを(😝)脱して真剣しんけんになった。春琴の日課(❕)は午後二(⏹)時頃に靱うつぼの検校の(🏫)家へ出かけて三(🏸)十分ないし(🐈)一時間稽(❔)古を授かり帰宅後日の暮れまで習って来たものを練習(💧)する。さて夕食を(🦔)済ま(🕸)せてから時々気が(⛴)向いた(🚀)折に佐助を二階の居間へ招いて(⛓)教授するそれ(⤵)がつい(🤣)には毎日欠(👷)かさず教えるようになりどうかすると九時十時に至っ(🧔)てもなお許さ(🌑)ず(🙊)、「佐助(👀)、(♍)わて(🤡)そ(🎼)んなこと教おせたか(🔫)」(🥚)「あ(🏮)かん(⛅)、(🏡)あかん、弾(⛸)けるまで夜(🚣)通し(🏿)かかっ(🐃)たかて遣やりや」と激しく(🧒)叱※(🐚)(「口＋它(🔤)」(🖇)、第(🥊)3水(🦆)準1-14-88)しっ(📌)た(🥉)する声がしばしば(🖲)階(🏈)下の奉公人(🌉)共を驚おどろかした時(🔗)によるとこの(🍵)幼(🛃)い女師匠は「阿呆あ(🌷)ほう、(😽)何で覚(🐍)えら(🥈)れへんね(🐈)ん」と(📿)罵の(🌂)のしりなが(🌃)ら撥(♋)ばち(🕘)をも(⏱)って頭を(📦)殴なぐり弟子が(🐠)しくしく(🥑)泣き出す(🌭)ことも(🦔)珍め(😁)ず(😬)らしくなか(💙)った

A「いいえ(🛅)、お照さんは奥(🌓)の間(📺)で寝てゐます。私(🏹)は(✈)、(💐)お鈴。お照さんとは(🐌)一(🛏)ばんの仲良し。」