次郎の神経(🚿)は(👌)敏(mǐn )感(🦗)に動(dò(😐)ng )い(🧔)た。
(二人は、(👝)自(👅)(zì )分(fè(🖌)n )のことを(📌)、もう何(🤵)か(🔏)話し(🛹)あっ(🚮)たにちがい(🐎)ない。)
(今に、(🎚)僕(pú )だ(🛎)っ(➗)て、……(🔼))
大沢を見おくっ(🆖)て(🛢)から、二(😞)人(rén )はまたすぐ二(è(🏊)r )階に行ったが(🛅)、次郎は机(🕝)に頬(jiá(🤢) )杖を(🎀)ついて、何かじっと考(kǎo )えこ(♍)んだ。その様子を(🍜)見(💗)て(🌋)いた恭一(🕧)は(💼)、しばらくして言(🥧)っ(😆)た。
一六(liù ) (🌷)葉書
「し(🐓)かし(🤳)、本(bě(📫)n )田、(💠)このま(🔞)ま放(🕸)っとくと危いぜ(🏪)。ことに狐(🏍)(hú )の(🗞)奴と来(⬇)たら(👝)執念し(🐮)ゅうね(🙅)ん(🎣)深(🕥)いからな。頬ぺたを下級(jí )生(🎃)にひ(🕍)っかかれて默(mò(🎬) )っちゃおらんだろ(🔵)う(🐏)。」
「(🔴)僕だって、なぐられるの、いやだよ。だから、自(zì )分のこと(🆕)っきり考えないでいいんなら、(🚘)五年生(🧟)のまえで、もっとおとなしくしていたんだ(🍷)よ(🗻)。」(🌯)
そう言って、(🚗)まじめにたずねたのは、大沢(zé )雄二(èr )郎という生徒(🕉)(tú )だ(🌑)った。彼は、小学校を出てから三年も町(🏐)の鉄工(gōng )場で仂いたあと、あ(👪)る(🔃)人に見込まれて中(🏑)学(🦃)校にはいることになっ(🏆)たので、全(quán )校一の年(🤥)長者だった。どっしりと(⛔)落(luò )ちついて、思(sī(🛃) )いやりがあり、(😺)しか(🚱)も頭(tóu )が(🎵)いいので、「親(qīn )爺おや(🏙)じ」(♐)と(🔧)いう綽名あ(🈁)だなでみんなに親しまれていた。とりわけ恭一(🌄)は彼(🦑)に親(🚩)しん(🤕)だ(💻)。親(qīn )し(⏹)ん(🐳)だという(🎤)よりは、心(🔨)か(🗣)ら尊敬(jì(🏌)ng )してい(👄)たといった方が適(➿)(shì )当(😯)(dāng )かも知(⛲)れない。性格(gé )はまるでち(😗)がって(🔐)い(🕙)た(🦍)が、物(wù )の考(💟)え方(💳)(fā(🎹)ng )はいつ(🚮)も同じで、し(📀)かも世(shì )間(🌏)を知ってい(🐌)るだけに、大沢の(⚡)方に(🖥)ずっと深(shēn )みがあった。大沢の方でも恭(🛤)一(yī )を(🚘)真実の弟の(🧔)ように(🖐)愛(🚘)した。日曜などには、二人(ré(💙)n )は、終日、(✖)人生観めいたような話をし(🍺)て暮すことも(💈)あった。
そ(🔜)れ(🧥)からあと、(🛥)次郎は何が何やら(🎌)わからな(🌦)かった。ただ真っ黒なも(🧞)のが(🧔)周囲をとりか(☔)こ(🎋)み、そこから(☔)手や足(🈵)(zú(🎏) )が何本も出て、自(🔦)(zì )分のからだ(🙍)を(🍟)前後左右にはねとばしているよう(🦕)な(📟)感じだっ(🤓)た(🤾)。
「あるとも。われ(💯)わ(🍧)れはも(🈸)っ(👑)と堂(táng )々たる(🌯)と(🔗)ころを見せてやるさ(📤)。少くとも、狐の奴みたいな、へまはや(👘)らん(🍊)よ。あいつ、(🌒)自(👫)分(fèn )か(🛁)らわな(🕢)に飛(🐊)びこん(🌞)だようなものだ(⛩)からね。」
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