日本《谷間 パイズリ》2行目ライン
谷間 パイズリあらすじ
「どうです、弓(gōng )は(🌏)。この節(jiē(💺) )はあま(🐒)り御(🥝)彎(🥊)お(⏺)ひきに成(🚺)りま(👳)せんネ」
「どうでしょ(🌹)う、高瀬君(jun1 )、今(jī(🦈)n )度(🔃)塾へ御(🥗)願い(🦀)し(🚩)ました伜せがれの(📼)奴は。あれ(🧚)で弟(dì(💣) )と(🈯)違っ(💵)て(🛌)、性(xìng )質は温順すなおな(🤐)方なん(😴)ですがネ。あれは小(🕒)学(📟)(xué )校(xiào )に居(🏚)る時代(dà(📑)i )から図(tú )画が得意で(😬)し(🐍)て、その方で(🏵)は何時でも甲を(🈚)貰(shì )って来ました(😧)よ(🔷)。私が伜に、(👓)お前(🎑)は何に成るつ(🎧)も(🍠)り(🧤)だッて(😓)聞きましたら、僕(🎛)は(👾)大きく成(chéng )ったら、泉先生のように成(chéng )るんだなん(📷)て……(🌨)あ(🍸)れで物に成り(🚣)まし(🎢)ょ(🏩)うか……」
深(shēn )い露の中(🚍)で、学(🌪)(xué )士は(🦄)朝(chá(😑)o )顔(yá )鉢(💼)ばちの置並べ(🈂)てある棚(péng )の間(🤛)をあちこち(👤)と歩(👐)いて(🔓)いた(🧓)。丁度(🥤)学士(shì )の奥さ(🗞)んは年(😹)長うえ(🥝)のお嬢(💹)さん(💊)を相手にして開けひ(😗)ろげ(🏷)た勝手口(🥋)(kǒu )で働(dòng )い(⛩)ていたが、その時(📺)庭を廻っ(🕎)て来た。
血気壮さ(🐔)かんなも(🐆)のには静止(zhǐ )じっ(💰)とし(🔺)ていられないような陽気だった。高瀬はしばら(🙃)く士(🤴)族(zú(🎞) )地(dì )へ(😏)の(✊)訪問も怠(🏵)って(🐉)いた(⛏)。しかしその日は塾(shú )の同僚を(💰)訪おとなうよりも(🔠)、足(🐙)(zú )の(💁)向くままに(🥂)、(📳)好(hǎo )きな田圃道(🦔)(dào )を(❄)歩き廻ろうとした。午後に、彼は家を出た(🔌)。
「馬(🦆)鹿、やい」と鞠(jū )子(zǐ )はあべこべに父を嘲あざけった。――こ(💟)れが極く尋常(😩)あたりま(📩)え(🎙)なような調(diào )子(zǐ )で。
(🕝)浴場には桜(yīng )井(jǐng )先(🎚)生も広岡学(xué )士も来て(🗽)いた。先(⛹)生(shēng )は身体を拭(🌼)いて上(shà(🧐)ng )りかけた(❗)と(👸)ころで、学(🎒)士だ(👣)け鉱泉の中に心地(🙄)よさそう(🕝)に入(rù )っていた。硝子ガラス戸の外には葡萄(táo )ぶどうの蔓つるも延(🅾)び(💆)延び(🥣)と(☕)して、林檎りんごの植えら(👒)れ(🐋)た畠なども見(🥣)える。
「オ(😭)バケ来るから、サ吾家にお出」と井戸の方から(🦂)水(🌆)(shuǐ )を汲くんで来た下女も(🗻)言葉を掛けて通(🌁)った。
その人は(🐓)身を(🎦)斜(🚢)め(👒)に(🎺)し、(📂)うん(🦀)と腰(🕗)に力を入(📯)れて、土(🚽)の(⏬)塊(kuài )かたまりを掘起し(🏤)ながら話した。風が来(🌋)て青(qīng )麦を(🧟)渡(😭)るのと(🚜)、谷(gǔ )川の音と、(🎾)その間に(📟)は蛙の鳴声も(🚔)混って、(🔘)ど(🎄)うかすると二人の話は(🗜)と(🍮)ぎれとぎれに通(tōng )ず(😚)る。
学士(🚌)は親しげな(⛸)調(🐂)子で高瀬に話(🚺)した。
「(🧛)私(🚶)も(💎)一つ、(🤐)先生のお弟子(🚨)(zǐ )入をしましょうか(🌥)ネ」(📊)と高瀬が言った。
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