と兄は(🎻)弟を叱しかるように(🎃)言った。その泉(✳)太の意味(wèi )は、自分は弟よ(🌻)りも先(👄)に(🐰)父(📀)の(🐥)言葉(🚁)(yè )に応じるつ(📲)も(🐅)り(💄)で(😁)あったと(😆)で(🏿)も言う(🌦)らしい。
節子(zǐ(🈹) )が(😁)何(hé(🐖) )事(👪)なん(🤵)にも知らずに二(è(🛁)r )階へ上って(🍇)来た頃(📞)は、日(🔧)は既に暮(mù )れていた。彼女は(😟)使(shǐ )の持って来(💅)た(💕)手紙(zhǐ )を叔父に渡した。それを受取(qǔ )って(💎)見て、岸本は元園(❓)町の友(📧)人(rén )が復た手紙と(♎)一(👩)(yī )緒に(🕓)わざわ(💤)ざ迎(yíng )えの俥くるままでも寄よこしてくれたこと(🌦)を知(👘)った(👃)。
読んで行くうちに、(🗃)年若(🚆)(ruò )な自分が(👲)そ(🥪)こへあ(😆)らわれた。何かしら胸を騒がせるこ(🚼)とがあると、直す(🈸)ぐ頬ほおが熱くなっ(🌖)て来(lái )るよう(🦊)な、(🦖)まだ無垢むくで初(chū(🕣) )心(⚫)(xīn )うぶ(♓)な自分(fè(😠)n )がそこへ(🤒)あら(🦀)われた。何(🥫)か遠(📈)い(⏪)先の方に(⛪)自分等を待受(shòu )けていてく(💎)れるものがあ(🎧)るよ(⛲)うな心持でもって歩(🏹)き出したばか(💫)りの頃(qǐng )の自(zì )分がそ(➖)こへあらわれた。岸本(běn )は自分の少年の姿(zī(🉑) )を自分(fèn )で(🍯)見る思いをした。
と泉太(tài )はまた弟(🧛)を呼んだ。
こうした親(🖤)類の女の客(🛎)があった後では、(💎)岸(🦊)(àn )本は(🚜)節(🔢)子と顔を(🈳)見合せるこ(🚻)とを(🛋)余計に(🈲)苦しく思(sī )った。それは唯の男と女と(🍈)が見(jiàn )合せる(🍽)顔では(🤙)無くて(👴)、叔父と姪との見合(hé )せる顔(⚾)であ(🍃)った。岸(🎲)(àn )本(běn )は節子(zǐ )の顔にあ(🕺)らわれる(💇)暗(🏆)い(⛰)影をありあ(🙀)りと読(😸)むこと(🔔)が出来た。そ(🥃)の暗い影(yǐng )は、「貴様は実に怪(🤴)けしからん(🎵)男だ」という兄の義(💷)雄の怒(⤵)った声を心(🍄)の底の(🤳)方(🏛)で聞くにも勝まさって、も(🥟)っ(📟)ともっ(🖨)と(📊)強い力で(🤓)岸本の心(xīn )に(🍀)迫った(🎲)。快活(huó(🚟) )な(🥍)姉の輝(huī )子(🛠)とも違い、(🚡)平素ふだ(🥛)んから節子は口数も(📰)少い方(⭕)の娘(🕚)であ(💒)るが(🏡)、その節子の黙し勝(shèng )ちに憂い沈(👮)ん(💁)だ様子は彼女の無言の(🚼)恐(🍽)怖おそれと悲哀かな(🔟)し(🌅)みとを(🐁)、(😛)どうかす(🐖)ると彼女(🍡)の叔(🎡)父(fù(👡) )に対する強い憎にく(🙂)しみ(🆑)をさえ語(yǔ )った(📈)。
「(🈴)婆やにそう(🤫)言わ(🥗)れま(🐬)した(✏)よ(⛳)。『ま(🗜)あ妙(🔠)な物(🐈)をお(🏄)節(💞)ちゃんは(🍃)食べて見たい(🤟)んですねえ』ッて――(🎿)梅(méi )干のよ(👖)うなも(💵)の(🔓)が頂きた(⏹)くて仕方が無い(🕠)んですもの(🌕)」
「元(yuán )園(yuán )町の先生は先刻さっき(🍒)か(🤪)ら御待兼おまちかねでござ(🚐)いま(🚘)す(🍇)」(💩)
岸本(běn )は自分の家(😌)の方(🕧)に仕(shì )残した用事があって、(🍌)長(zhǎng )くもこ(🏹)の場(chǎ(🥂)ng )所(suǒ )に居なかった。心持好さそうに酔(zuì )い寛く(🐡)つ(🎛)ろ(🤷)いでいる友人(rén )を二階(🥑)(jiē )座敷(🦓)に残して置(zhì )いて、や(📽)がてそ(💦)の家を出(🦎)た(🍝)。色(📓)彩(🌒)も、音曲お(🤚)んぎょく(👔)も、楽し(♊)い女(🌘)の笑い声も、すべて人を享(➰)楽させるた(🕯)めにあるよ(🎡)うな空気の(🤪)中から離れ(🐧)て行っ(🍀)た時は、(🍮)余(yú )計に岸本の心(🕷)は沈んでしま(🔇)った。
という(👧)親戚(🥣)しんせき(🌲)の女の声(shēng )を表(📇)口(🌻)の方に聞(wén )きつけた(💱)ばか(🎽)りでも、岸本は心配が先に立っ(🦄)た。
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