(🗻)高瀬はこの(🌎)人(🤳)が来(🚞)(lái )る(🔎)と(🙃)、百姓(⛏)(xìng )画家えかき(🐼)のミレ(🥢)エのことをよく(🥒)持(chí )出した。そして泉(quán )から仏蘭西(💕)フラ(🚐)ンスの田舎(✨)の話を聞(wé(🛏)n )くのを楽(🆕)みにし(📂)た。高瀬は泉(🧓)が持っている種々(♍)さま(😗)ざまなミレエの(🌡)評伝を借(jiè )りて読み、(👵)時に(🛅)はそ(🛴)の一節を泉(quán )に(🔙)訳して聞かせた(🏤)。
(🧕)こ(🚈)ん(🤭)な話をしても、時は楽しく過ぎた。
(⬛)新(xī(🛣)n )緑の頃のこと(🥥)で(⭕)、塾のアカ(😌)シヤ(🔦)の葉(⛲)は日(🐦)にチラチ(⬆)ラ(🌿)する。薮やぶのように茂(mà(🔱)o )り重なった細い枝は(🐱)見上るほど高(gāo )く延びた。
極く服装なりふりに(🤑)関わない学(🕗)士も、その日(🚮)(rì )は(🔽)めずらしく(🍋)瀟(xiāo )洒しょう(👰)しゃな(🎧)ネクタイ(📟)を古洋(yáng )服の胸(😮)のあた(🚉)り(🎳)に(🎌)見せていた。そ(🕜)して高瀬(là(👇)i )を(⚾)相手(💉)に機嫌(🏫)きげんよく話(huà )した。ど(🏆)うかすると(🔈)学士の口(🐂)からは(🌏)軽い(🔩)仏蘭西(xī(💼) )語などが流れて来(🐀)た。
「高(gāo )瀬(🔇)君、まあ話(🍦)して行って下(📌)さいナ(♎)。こ(🐮)こは心易い家でしてネ、それにお内(⬇)儀(yí )さんがあ(🔑)の通(tōng )り如才ないでしょう、つい前(qián )を(🕵)通(tō(🌁)ng )るとこ(🏛)んなことに成っちまうんです」(⛰)
子安とい(🖼)う新教員(yuá(👉)n )も、高(gāo )瀬が(🖊)東京へ行っ(🎮)た(🕜)序(🌝)つ(🛐)いでに頼ん(⏸)で来(lái )た。子安(ān )は、高瀬も逢ったことが無い(🚅)。人の紹介だ。塾(⏹)ではどんな新(🔺)(xīn )教員が来るか(🎯)と皆な(🕜)待(dài )ち(🧦)受(shòu )けた。子安が着(zhe )いて見ると案外心易(yì )や(🏚)すい、少(shǎ(🗒)o )壮としわかな学者(zhě )だ。
(🔈)と言(yán )った。そう(🏀)いう(🐀)大尉(📛)は着物から羽織まで惜げもなく筒袖に(🤬)して(🎈)、塾の(🎑)ために(🗳)働(dò(🥓)ng )こ(⤴)うという意気込を示し(🈹)ていた。
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