と呼ぶ子供を見つ(🔽)け(🕹)て、高(gāo )瀬は自分(🙂)の家(📇)の前(🔤)の垣(🙈)根のあたりで鞠子(🤨)まりこと一緒(xù(🔊) )に成った。
(❤)忌(jì )々しそうに言(yán )いながら、(🛬)落葉(👕)松(sōng )からまつの垣か(🔐)ら屋外を覗(sì )のぞいた(🧞)。悪戯盛(📏)(shèng )りの近所(💗)の小(🕸)娘が、親でも泣かせ(📿)そう(📲)な激し(🏷)い眼付をし(🍙)て――そ(⛳)のくせ、飛ん(🛶)だ器量好し(💭)だが(🚟)――横手の土塀の方(fāng )へ隠(yǐn )れて行(háng )った。
「高瀬さ(🤭)ん、今(jī(🐂)n )朝も咲(📍)きまし(🦖)たよ」
「ど(🚤)うしてこの(🥒)辺(fǎn )の娘(🐍)は(🔏)、こう荒いんだろ(🧝)う。男だか女だか解(♟)りゃしない」
「鞠まあち(🕕)ゃんは(🏧)どうしたろう」と高(📨)瀬(✝)が(🐿)この家で生れ(🌵)た(🎆)姉(zǐ )娘のこ(😼)とを聞(wé(🦂)n )いた。
「どうです、弓(🛑)は。この節はあま(🎦)り御(yù )彎(🛰)おひきに成(🥥)(chéng )りませ(🔝)ん(💾)ネ」
「(🌳)この節は(📶)弓も御廃おはいし(🤙)でサ」
「(🍉)人の家へ石など放(fàng )り込(🏺)みやがっ(🎥)て(👊)―(🙊)―誰だ―(🥧)―悪戯(💍)い(🥢)たず(🎋)らも好(💠)い加減にし(👬)ろ――真(🍇)実(👖)(shí )ほん(🙉)とうに――」(💤)
そのうちに学(🙀)士の誂(🔱)あつらえた(🎱)銚(🧤)子(zǐ )ちょうし(🔛)がつ(🤕)いて来た。建増した奥の部(bù(🦁) )屋に小(🌷)さなチャブ台(💲)を控え(🐦)て、高瀬は学士とさし(🛐)むか(🎊)いに坐って見た。一口(🦍)やるだけ(📘)の(❗)物(💐)がそ(🥐)こへ(🙇)並(🎢)んだ(📓)。
彼は持(chí )って来(lái )た馬鈴薯の種(zhǒ(🥖)ng )を植えて(🐭)見せ(🥋)、猶なお、葱苗(miáo )ねぎ(💣)なえの植え(🕸)方ま(🍚)で教えた。
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