と、今度は伝統(tǒng )尊(🔤)重論があらわれて来(🐰)た。
「ふむ、生(👤)意(🏘)(yì(♿) )気(🔋)そうだ(⬆)。」
(😏)雨天体(🐜)(tǐ(🍉) )操場事件は(🍐)、翌日になると(😵)、も(🧢)う全校生徒(tú )の噂の種になっ(💠)て(📅)いた(🌯)。恭一(🖼)の教室でも、始(🍑)業(yè )前か(🤽)ら(🌚)その話でに(🤽)ぎやかだった。
「そ(🎴)りゃあ、知らんだろう。」
「し(🍖)かし、下級(jí )生(shēng )を(👬)バックして五年(🌝)生に対抗する(❔)のは(🐭)、や(😖)ぶ蛇だ(👿)ぜ。来(🍑)年は僕らが五年生だからね(🕒)。」
大沢(zé )は何(hé )か考えるふうだ(📰)ったが、それっきり口を(🛎)つぐんだ。すると、(💭)ほかの(🛒)一(💊)人が言った(🆒)。
「そりゃ(⏫)あ(💇)、(💭)知ら(🏮)んだ(⛷)ろう(🐕)。」
「新(👛)入生(shē(💼)ng )の(🏧)ためばかりではありません。五(wǔ )年生は(💎)、ちっとも校(🧓)(xià(🐸)o )長先生の教え(🌟)を守っ(🍅)てないです。あん(🕧)な五年生は、僕、学校のた(🐘)め(🦖)にな(👕)らないと思(sī )うんで(😼)す。」
家(jiā(🈯) )に帰ると、彼は(😑)何事(shì )もなか(🐸)ったような(💩)顔をして(💥)、すぐ机(jī )のまえ(🚻)に坐った。そして(🍋)、懐から(🧔)手帳(💦)と蟇(🙎)口とを出して、それを(🥣)抽(chōu )斗(🧞)ひき(🐶)だしにしまいこんだ(🤓)が、つい今朝(cháo )まで、何かしらまだ気が(👊)かりになって(🔍)いたその(🍋)蟇口(kǒu )も、も(🏸)う全く(🤬)問題(tí )ではなくなっていた(🗃)。
「そん(💰)なこと、(🧡)ありません。」
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