と(🐝)軽い返事を(🌂)した。
「今(🐝)咲(xiào )いてますのは、ホンの(🍁)丸咲か、牡丹(dān )ぼ(🍜)た(📼)ん種(🈴)ぐらいなものです」と学士は高(🥦)瀬に言った。「真(👹)実(🕗)ほ(🚀)んとう(😝)の(🧛)獅子ししや手長(zhǎng )と成(💍)っ(🌿)たら、(🌤)ど(🛤)うし(👌)て(🛠)も(🥁)後お(🎣)くれますネ。そのうちに一(yī )つ(💅)塾の先生方を(👉)御呼び申したい……(🌠)何(💪)がなくと(🎂)も皆さんに集(jí )って頂いて、(😖)こ(🎲)れ(🙊)で一(🎃)杯進(🧖)あげられるようだと(🙂)可いい(🎨)んですけれど……(🐦)」
「(🚈)広岡先(🏏)生が上田から御(yù )通い(🔡)なすった時分から見や(👍)すと(😽)、御蔭(yīn )で吾(wú )家うちでもいくらか(😂)広(guǎ(🙌)ng )くいたし(💻)やし(💎)た」
塾の門(⚪)前に近いところで、二(èr )人(✡)は学士に追い附いた(🕣)。
山家の(🚷)娘ら(👁)しく(♒)成って行く鞠(jū )子は、とは言え(🐀)親(📝)達を泣かせるばか(😈)りで(🍍)も無(🤝)かった(💐)。夕(xī )飯後に(🗣)、(🎵)鞠(⛲)子(zǐ )は人形(🐿)(xíng )を抱いて来(lái )て親(🔓)達(dá(🏦) )に見せた(👯)。そし(🎨)て、(🕡)「お一つ、笑(🍗)って御覧(🚱)」などと言って、その人(⛸)形をアヤして(🍽)見せ(🤪)た(✍)。
塾(shú )では更(👋)に校(xiào )舎の(💳)建増たてまし(🐅)を始めた(🐚)。教員(🏰)の手(👕)(shǒu )が足(zú )りなく(💖)て、翌年の新(xīn )学年前(🥋)には広岡(gāng )理学士(🙊)が(🔁)上田(🎆)から家を挙げて引移って(💥)来(🤤)た。
ある(😡)日、高(🧒)瀬(lài )は受持(🔮)の授(shòu )業を(🔓)終っ(🅿)て、学(xué(🍅) )士の(⤴)教(🧚)室(😌)の側(💭)を通った。学士も日(rì )課(🏩)を済ました(🏇)とこ(🔕)ろで(🖋)あったが、まだ机(jī(⛵) )の前に立って何か生(📵)徒に(🅿)説明し(➿)ていた。机の(🚾)上(📏)には大(dà )理石の屑くず(📳)、塩(yán )酸の壜びん、コップなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃(rán )えていた(😚)。学士(🚸)(shì )は手にし(🥛)たコップをすこし傾かしげて見せた。炭素がその玻璃板(🔋)ガラスいた(✊)の間から流(liú )れると、蝋燭の火(huǒ )は水を注ぎ(🐫)掛けら(🈶)れ(➗)たよ(✡)うに消えた(🕙)。
「広岡先生も随分関かまわない人(rén )で(📪)すネ」
(🥋)岡の(🌾)上へ出(✖)ると(🙊)、なま(🍘)ぬるい微かすかな(🎛)風が黄(huáng )色くな(🏵)りかけた(🛰)麦畠を(🏑)渡(dù )って(📔)来る。麦の(⛴)穂(suì )と穂の擦(cā )すれる音が(🔁)聞える。強い、掩(yǎn )おおい冠さって来(🐎)るよ(🖌)う(🦏)な叢くさむら(🤘)の香気におい(🏃)は二(èr )人を沈黙(🌈)さ(🍹)せた(🚸)。二(èr )語ふたこ(🛀)と、三(🧢)(sān )語(yǔ )みこと(⛴)物を言っ(🤵)て(👺)見て(🐈)、復(fù(🤨) )た二(èr )人とも黙って歩いた。
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