「默(🐗)って(🤦)なんかいる(🖱)もんか(📘)。」
「なるほ(📸)ど、そいつは(🚳)名案(àn )だ。そ(🕠)んな工(🌉)合(hé(💫) )にやる(😎)と、(🧜)五年生(shēng )に対して(🏈)自(zì )然四(😂)年生(🍐)(shēng )の(💇)権威を(🧣)示(shì )すこと(💗)も出(chū )来るわけ(🐁)だ。」(🌞)
(🌽)雨天体(tǐ )操(cā(🥚)o )場事件は、翌日にな(🕸)る(🦏)と、(🦅)も(📍)う(🚦)全校(xiào )生徒(🏧)の噂の種にな(😈)っていた。恭一の教室(shì )でも、始業(yè(🛹) )前(qián )からその話でにぎや(📴)かだった。
「じゃ(🙁)あ(🎞)、失敬(🍳)。」(⛩)
「次(📯)(cì )郎(láng )ちゃん、(🈹)大沢君(jun1 )って(😁)、偉い人だ(🛤)と思わ(🕞)な(🍻)い?」
彼(bǐ )の人生(🏯)は、中学校(🎇)入学(🔆)の第(🏜)一日目において、すでに急激な(⛄)拡がり(🚭)を見せていたのである。
二人は、そ(📈)れからも、し(➡)ばら(🌤)く(🕵)は(👁)大沢(🆎)の(👽)噂をした。次(✅)郎には、「親爺」という(😇)綽名が、いかにも(🖤)大沢にぴっ(🌇)たり(🖐)しているように思えた。そして、(💮)そんな友達(💱)を(🆘)もっている恭(gō(❇)ng )一を一層尊敬し(🐾)たくなった。同時に、彼の昨日から(🐟)の(😈)気(qì(🎑) )持が(🔕)次第に明(🏍)るくなり、(😈)これからの闘いが非常(cháng )に愉快な(👪)、(🔆)力強いも(😼)ののよう(🛃)に思えて来た(🙀)のである。
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