塾(🅿)の小使も高瀬には先生(🐲)(shēng )だった。音吉(jí )は見廻り(🈁)に来て(🌜)、鍬の持ち方(fāng )から教(🎤)(jiāo )えた。
小(xiǎo )使(🈲)い(🌔)の音吉が来て(😍)三尺(chǐ(❌) )四方(🌉)(fāng )ばかり(🆓)の炉(🚯)(lú )を新規(🦆)に築(zhù )つ(🤴)き上(📔)(shàng )げてくれた(🌘)頃、高(🗻)瀬は先生(💴)の(♑)隣(🐙)屋(wū(📺) )敷の方からここへ移(🏳)った。
岩と岩の間を流れ落(🐢)ちる谷川(🚎)は(🎟)到(dào )るとこ(🦖)ろにあった(🏥)。何度歩(🥒)いて(🛷)も飽きない道を通って(🐱)、(🍣)赤(chì )坂裏へ出ると、(🦈)青麦の畠(🐏)が(🔵)彼の眼に展ひら(🐌)けた(😵)。五(🛶)度い(🐀)つたび熟(shú(🥋) )した麦の穂は(🦃)復た白(🌌)く光った(✈)。土(🏘)(tǔ )塀どべい、白(🏰)(bái )壁の(🖱)並(bìng )び続(Ⓜ)い(😩)た荒(👥)町の裏(🛡)を畠づたいに歩(❌)(bù )いて、(🔦)やがて小(xiǎo )諸(zhū )の町はずれにあ(📈)たる与(yǔ )良(🐩)町の裏側(😃)へ出た。非常(🌌)に大(⌛)きな石が畠の(🎟)間(🛅)に埋まって(🍣)いた(🍪)。その辺で、彼は野良仕事をしている町(🍠)の青(💢)年の一(yī )人に逢った。
「(🧗)ポ(🚏)ツ(😦)ン」と体操の教(jiā(🕢)o )師は混(🍕)返まぜかえす(🙋)ように。
「一寸(🙄)、今(jīn )、他(tā )に貸すような家(🥚)も(🥇)見(jià(🖋)n )当(dāng )りません……妙(miào )なもので、(🌁)これで(🖥)壁でも張(🤱)って、畳でも入(🕡)(rù(🚅) )替(🌥)えて御(yù )覧なさい、ど(🎪)うに(📁)か(🤮)住めるように成(🌇)るもんですよ」
懐古園(🛠)とし(🦖)た大(dà )きな額(é )の(🤭)掛った(🔎)城門を入(rù )って、(📃)二人は青葉に埋(🎫)れた石垣の間へ出た。その(📰)辺は昼(📛)休みの時間など(🔪)に塾の生徒のよく遊(🧙)びに(🥞)来るところだ。高く(👰)築き上げられた、大(dà )きな黒(hēi )ずん(👄)だ石(🔴)の(➡)側(🏮)(cè )面はそれに附(🛁)着した古苔と共に(🥤)二人の右(💺)にも左にもあっ(🗓)た。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025