「(🔊)いや、ほんとうらしい。さんざ(⏩)んなぐ(🕍)られていな(🚶)がら、涙一滴こぼさないで、(🌭)じろりとみんなを(❇)睨みかえし(🙎)て、悠々(🔡)ゆう(😣)ゆうと帽子の塵をはらって出て行った様子(🐢)は、(🗾)ち(🏀)ょっと凄かっ(😍)た(🐫)って(📓)言っていたぜ(👴)。」
(🈵)誰よりも(🤚)感(🌦)激(jī(🈲) )したのは、恭一(yī(🎒) )だった。正義感の(😯)鋭いわりに、気の弱い(🤖)彼は、(💶)大沢のこの(🏌)言葉(🐼)で(👺)、(🖼)力(lì )強い支柱(❕)を得たよう(🔈)な気(💆)がした。彼は(🆖)、何よりも、それを次郎(lá(🐛)ng )のた(😷)めに喜んだ。そ(🗯)して、その(🆔)日(rì )の授業が終るまでに、彼は、次(cì )郎の生い立(lì(🚩) )ち(👥)や、彼(bǐ )自身の次郎(🔪)について(👾)の(🔤)考え(🏎)などを、何(hé )も(😽)かも、大沢(zé(🚲) )に打ち明けた。
「そ(💙)んなこ(🆙)と、ありませ(✳)ん。」(📐)
「それを生意気だ(🕶)って難癖をつ(🥉)け(🕹)た(🛏)とすると、五年生(🉑)も実際へ(💜)まをやったもんだ。頭(🎡)の程(🚜)度(🕧)がうかが(🐌)わ(👄)れるよ。」
こうして、彼(bǐ )は、彼の(🈵)同級生の間に、一人として心の底(dǐ )から交わりうる新(xīn )しい友人を見出さなかった。それば(😜)かり(🎽)か、竜(🚩)一や源(yuán )次ですら、もう彼(✖)(bǐ )にとっ(♐)ては、(📘)心(👲)からの親(🐎)友でも、従(📵)兄(xiōng )でもなくなったのである。む(🥞)ろん、小学校時(🛎)代に培わ(😿)れた温い感情(qíng )が(🕳)、そう無(🗜)造(zào )作(zuò )に冷めてしまうわけはなかった。で(🛢)、次(🚌)郎(📲)の(💓)彼ら(🕓)に対(🦗)する気(qì )特には、(🥨)他の同(tóng )級生(shē(😊)ng )に対(duì(🌉) )す(🤣)る(🌝)のとは、まだかなりちがったと(🎟)ころがあり、また、彼(🛌)が(🚴)土曜(😚)から日曜にかけて彼(🍋)らの(😨)家を訪(fǎng )ね、(😐)見(📆)たところ以(yǐ )前(😓)(qián )と少(🈺)しも変(🥗)らない親(🌨)し(🍔)さで(👈)遊んだりすること(🍼)も(♒)しばし(🏣)ば(♍)だったが、そう(🌄)した(😀)ことは、(🔚)所詮しょ(⏰)せ(🌥)ん、過(💟)去の酒甕(🤼)さか(🍤)がめからしたたって来る雫(⏸)しず(💲)くのよ(🖐)うなも(🚼)ので(🚼)、彼(bǐ )の(🔴)注(zhù )意(yì )が一旦明日のことに向け(⛰)られると、(🚡)二(èr )人(ré(🕤)n )は、も(😷)う、彼にとって、(📢)他(😰)の同(❓)級(💅)生と少しも択(🉑)えら(🤝)ぶ(😗)と(⏲)ころのな(➗)い存(cún )在(zà(📙)i )だったのであ(🌒)る。
「次(🚜)郎だ(🔄)と、弟だが……」
「むろんだ。個人(🎼)の問(wèn )題じゃつ(👓)まらん(🥉)よ。」
「そう(🍯)か。そ(🏳)うだと君(🚸)の弟(🐊)(dì )はいよいよ変った奴(📔)(nú )だ(🧒)な。」
「五年(🎰)(nián )生、こわくない(🚍)?」
「うむ、(🃏)去(♎)年一度入(😽)(rù )学(📇)試験で失敗(bài )し(📶)たん(🌟)だが、(🐓)それから一(🦄)年ばかり(🔆)、しょっち(🛬)ゅう、いろんなことを一人で考(kǎo )えて(🍑)いたようだ。」
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